课后服务托管政策解读（课后服务托管政策解读***）

摘要： 本篇文章给大家谈谈课后服务托管政策解读，以及课后服务托管政策解读视频对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。本文目录一览：1、教育部推行课后服务的目的...

本篇文章给大家谈谈课后服务托管政策解读，以及课后服务托管政策解读视频对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、教育部推行课后服务的目的
• 2、课后延时服务政策解读
• 3、关于托管班的新政策
• 4、学后托管服务结束时间原则
• 5、国家对托管机构的政策

教育部推行课后服务的目的

推行课后服务的目的 课后服务，也叫作课后“三点半”服务，是在“双减”政策背景下推向全国的校园服务。

课后服务的目的：为促进中小学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难，进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感。

目的和意义是：为促进中小学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难，进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感。

课后延时服务政策解读

法律分析：开展中小学生课后服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。

政策变化 2024年起，中小学课后延时服务将实行52新模式，即每周五天年级级别课后延时，每周二天为兴趣活动日。这样设置可以让学生有更多时间参加体育、美术、音乐等各种兴趣活动，并且孩子可以在较短、集中的时间内完成作业。

法律分析：按照教育部的通知规定，课后延时服务明确了收费标准，那就是每位学生每学期将收费300元，教师每课时补贴不能低于60元。

新政策下的中小学教学模式 课后5 2新模式的实施 为了解决家长接送困难和学生安全问题，教育部门决定自9月份开始实施课后5 2教学模式。

关于托管班的新政策

1、托管班的新政策如下：托管班等课后服务工作要遵循教育规律和学生成长规律，有利于促进学生全面发展。

2、关于校外托管班的新政策是遵循教育规律和学生成长规律，促进学生全面发展。托管班 托管班，早期称为“小饭桌”，是全权托管照顾孩子的一个地方。

3、中小学生假期托管新政策 教育部门推行“暑假托管”式教育理念的背景 为了改善现有的教育模式，许多教育部门推行劳逸结合的教育理念。

4、托管服务内容主要包括：提供学习场所，开放图书馆、阅览室，有组织地开展体育活动等。不组织学科培训和集体授课。适当收取费用，对家庭困难学生免收托管服务费用。

5、国家对校外辅导班的最新政策如下：严格执行未成年人保***有关规定，校外培训机构不得占用国家法定节***日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。

学后托管服务结束时间原则

学后托管服务结束时间设定在17：30，这完全符合教育部的指导原则，即课后服务的结束时间不得早于当地正常下班时间后半小时。

课后服务结束时间原则上不早于当地普遍的正常下班时间后半小时；学校对有特殊需要的学生，可以提供延时托管服务，切实解决好家长接学生困难问题。同时提高课后服务质量。

初中学校工作日晚上可开设自习班，原则上不晚于20：30左右结束。即学校每周工作日5天开展托管服务，每天安排托管服务至少2小时。托管服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间。

按照意见，校内课后服务时间原则上为正常上课日的中午及下午放学后至18：00时。具体服务时间可由各市区、学校根据实际情况确定。午休可安排在教室，或具备消防安全及相应条件的其他场所。

课后服务结束时间原则上不早于当地普遍的正常下班时间后半小时；对有特殊需要的学生，可以提供延时托管服务，切实解决好家长接学生困难问题。提高课后服务质量。

一是中午放学期间，二是下午放学后，结束时间原则上不晚于18：00。具体服务时间由县级以上教育行政部门根据实际情况规定。中小学生是否参加课后服务，由学生和家长自愿选择。

国家对托管机构的政策

1、安全要求：托管班机构必须保证场所设施安全，保障学生人身安全；并且要制定应急预案，应对突发***。教育教学要求：托管班机构应当按照学生个体差异和成长规律，制定科学、合理的教育教学方案和计划，提供有针对性的服务和支持。

2、提供学习场所，开放图书馆、阅览室，有组织地开展体育活动等。收费政策不组织学科培训和集体授课。适当收取费用，对家庭困难学生免收托管服务费用。

3、严格执行未成年人保***有关规定，校外培训机构不得占用国家法定节***日、休息日及寒暑***期组织学科类培训。

4、法律分析：学后托管服务要切实做到不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担。承担学后托管服务工作的人员，可以获取适当劳务补助，补助标准由各区、县(市)统筹确定。在职教职工参与托管工作取得的劳务补助，不计入绩效工资范围。

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