秀才托管中心,秀才托管中心怎么样

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于秀才托管中心的问题，于是小编就整理了1个相关介绍秀才托管中心的解答，让我们一起看看吧。谈谈你对学校附近的辅导班的看法，你感觉他们...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于秀才托管中心的问题，于是小编就整理了1个相关介绍秀才托管中心的解答，让我们一起看看吧。

1. 谈谈你对学校附近的辅导班的看法，你感觉他们该不该存在？

谈谈你对学校附近的辅导班的看法，你感觉他们该不该存在？

作为一个辅导机构创办人，我肯定是回答有必要存在的[酷拽]

校外培训机构大致分为几种：辅导作业的托管班、分学科的补习班、学各种才艺的艺术培训班，也有机构同时做几种类型。

辅导作业的托管班：我们先抛开那些直接给学生答案的无良行为，这种托管明显是针对学生父母不方便接小孩放学或是小孩作业不懂如何辅导的情况，如果取缔此类托管，那学生放学了无人来接，安全谁负责？家长下班回家做饭洗澡等，空闲下来再去监督写作业，能否完成？可能搞到晚上12点都不一定能做完哦[抠鼻]更别说家长不会辅导，脾气不好等等状况了。

分学科的补习班：学校的班级大概50-60人，上课能听懂的也就是30人左右，有部分没听懂的会主动提问。那那些上课没听懂又没问问老师的学生，可咋办？[what]还有很多理解差、接受慢的学生，难道不应该去补课？难道要学校老师免费帮学生额外补课吗？或者要老师带人补课？[what]很明显，校外培训机构能解决这些问题[大金牙]

艺术类：这就不用说了，家长都希望自己的孩子多才多艺，也有许多家长觉得自家孩子学习不好，希望走艺考这条路呢。

谢谢诚邀！

学校附近辅导班该不该存在不是一名小学教师决定的事。存在的即是合理的。存在就有存在的理由。耳听为虚，眼见为实。既然邀约，我就根据平时的所见所闻，谈谈自己的看法。

以前，在教育主管部门没有提出“课后服务”一词之前，每天上、下午，一带学生走出学校，除家长之外，就有一部分管吃、管课后服务的辅导班老师在门外等候学生。家长工作忙，没时间接或照顾，更辅导不了孩子，把孩子交给培训机构，中午管吃，下午看着完成作业，花钱买省心，也是情理之中的事。可或许是一些小饭桌之类的辅导班，只是管饭或看着完成作业，承担课外辅导学习责任者不多。因此，班里一些上此类辅导班的学生，一学期下来，学习成绩有明显改观者并不多，只是与别的班级学生发生矛盾，或在一起玩耍，甚至交流某种游戏玩法的倒亲眼见过。有的学生上了这类辅导班后成绩下滑的现象也很正常啊。尽管谈及孩子的学习表现，部分家长曾经委屈地跟我说“成绩不好，我也没办法。我们已经尽力了，还专门上着辅导班，每月交600元块钱呢。”平心而论，这样的口吻可不是出自一位家长之口呢。

去年，随着学校“课后服务”的逐步落实，下午参加课外辅导班的学生有所减少，但依然不乏参加者。或许是家长对学校的“免费课后服务”还存有一定疑虑的缘故吧。我想，随着学校“免费课后服务”的逐步正轨，小学课外辅导班招生肯定会受到冲击。

不过，就我看到和知道的，中学校外辅导机构依然红火。在职教师在家里办班辅导的也很不少，并且还都是1～3或5人的小班化教育。难道咱腰缠万贯、富得流油，不想办班?不是！难道咱与钱有仇，也不是！难道咱招不到学生，也不至于啊。所以，咱说人家不应该存在吧，可许多课外辅导机构或老师在家搞得“如火如荼”，是自己“吃不到葡萄说葡萄酸”，还是***清高呢?抑或自己能力有限，根本就招不到学生！这是都不能简单论处啊。

总之，对于校外辅导班一事，我不好妄下定论。因为校外机构办班者有之;校外个体办班者有之;学校退休教师办班者有之;学校在职教师办班者有之;学校优秀教师办班者有之;学校普通教师办班者有之……咱说这类辅导班该存在吧，可国家三令五申地取缔惩治，市场依旧很大;咱说不该存在吧，且不说辅导市场的需求是如此庞大，就个人而言，是否有“酸秀才”“有贼心没贼胆”的心理?所以，我还是开头的那种论调----“存在就有存在的理由”，“存在的就是合理的”！

到此，以上就是小编对于秀才托管中心的问题就介绍到这了，希望介绍关于秀才托管中心的1点解答对大家有用。