托管公司课后服务,托管公司课后服务有哪些合法

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管公司课后服务的问题，于是小编就整理了2个相关介绍托管公司课后服务的解答，让我们一起看看吧。课后托管兴趣班有哪些？课后托管的建...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管公司课后服务的问题，于是小编就整理了2个相关介绍托管公司课后服务的解答，让我们一起看看吧。

1. 课后托管兴趣班有哪些？
2. 课后托管的建议和意见？

课后托管兴趣班有哪些？

回答：课后托管兴趣班有：兴趣班也叫拓展培训班，是为提高学生的身体素质和艺术才艺而开设的。球类的有篮球、足球、羽毛和乒乓球。其他的有美术班，舞蹈班，书法班，声乐班、还有古筝、吉他、刚琴班。有些班一、三、五开班，有些班二、四开班。家长可以根据自家孩子们的兴趣爱好报名。

有很多，书法的软笔和硬笔书法，还有魔方，约读书房，还有很多的缝纫班，羽毛球，足球，排球，棒球，还有乐器的学习，有的托管还会有舞蹈班，老师负责接孩子，下课一般就6点钟，然后家长下班一起接孩子，还有一些就是美术班，跆拳道，现在的兴趣班有很多，的甄选

课后服务的时候，孩子们可以做当天的回家作业，老师也能进行指导。也可以参加学校开展的兴趣班，兴趣班有哪些就要看这所学校他开展的哪些，比如有唱歌，健美操，踢足球，打篮球，下围棋，下象棋，画画，书法，主持等，有的学校开展了几十个兴趣班，供孩子们挑选。条件差的学校可能开设的兴趣班就很少。

课后托管兴趣班是围绕学生的兴趣爱好，提供音乐、体育、美术、劳动、科技创新等课程；开展国学经典(阅读)、传统游戏、民间音乐、民间美术、民间舞蹈、戏剧、戏曲、曲艺、传统手工技艺等活动课程。

以上课程，根据***主导，学校负责，自愿选择，规范服务，公益普惠，稳妥推进的原则由学生家长根据孩子的实际需要自愿选择

课后托管很好，其中有个兴趣班办的非常好，我们学校的兴趣班主要有音乐，体育美术音乐主要是电子琴，美术是画山水画最近我们学校又开了竖笛和陶笛，两门艺术课，孩子们嗯，学得非常好培养了孩子的学习兴趣，另外，孩子们还有做健美操的活动

课后托管的建议和意见？

非常感谢学校、老师给费心给孩子课后延时托管。解决了我们家放学后没人能4点接孩子放学的大问题。希望学校能让孩子们完成作业的前提下，适当地室外活动一下。一方面可以放松心情，另一方面可以放松眼睛。让孩子的学习和体质同步练习。

建议学校对孩子的课后延时服务，增加体育锻炼的内容。

1、对学校的管理水平提出新的要求和挑战。

学校在正常教育时间完成后，每天还要安排至少2小时的课后托管，而且要全面覆盖到每个学生，这就对学校的管理水平提出了新的要求和挑战。学校在配备老师时需要充分考虑现有老师的数量、特长、管理等要求。如果现有老师不够，调配不开，还要考虑从退休或志愿者中招募符合要求的老师。同时为应对课后托管时期的突发***，应急管理也是学校必须考虑的。

2、老师的利益如何保障

老师每天的教学任务也很重，同时老师也有子女，对于课后托管班的设置，无形中就延迟了老师的在校时间和增加了工作量，就需要对每个老师的具体情况进行分析，保障老师的利益不受损，这样才能确保老师在课后托管班中的工作积极性和主动性。

3、家长不应将学校及老师当作“保姆”

学校课后托管班解决了上班族父母的切实困难，减轻了家长的经济负担，但家长切不可将学校和老师当作“保姆”，认为反正孩子在学校有人看着，自己乐的省心，将孩子放在学校不及时接回家，造成老师长期的超时间工作，最后势必会导致老师的反感，造成矛盾。对于有家长或老人接送孩子的家庭，是否也需要执行“5+2”的政策，也是值得商榷的。

4、理想很丰满，现实很骨感。

再好的政策如果不能结合实际，执行过程中就会走样，产生矛盾。每个家庭的家长和孩子的情况都是千差万别的，也许灵活执行“5+2”的政策，不搞“一刀切”，让家长、孩子、学校和老师都能自由选择，做出合理的决断，也就能真正解决家长和孩子的困难，同时保障老师的利益，提高学校的管理水平。

到此，以上就是小编对于托管公司课后服务的问题就介绍到这了，希望介绍关于托管公司课后服务的2点解答对大家有用。