民乐托管中心,民乐托管中心有哪些
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孩子该不该上“兴趣班”?
让我实话实说,若孩子课业负担不重,我还是建议孩子选一两种兴趣去调剂一下孩子的儿提生活。社会上的各类兴趣班,要比社会上的文化补习班靠谱得多。孩子报兴趣班,我倾向于报艺体方面的。这方面,办学者的经验,经过前些年的摸索、发展、总结,已趋于成熟。
乒乓球班、舞蹈班、书法班、美术班、器乐班、跆拳道班等,大都有走出熟悉套路,比在校学习专业多了。
我从不贬低社会上的文化补习班,但也从不找社会上的文化补习班辅导我的后代。找就找名师,名师出高徒。我外孙的奥赛辅导是找的外市博士生教师,年年送高三,年年出成绩。我孙女的课外辅导英语老师是伦敦来华执教教师。现在看来,我们的选择是对的。
家长该不该给孩子报兴趣班?
答案是:该,应该,绝对该!
我们先看看国外精英家庭有没有给小孩子报兴趣班?国内大城市的精英家庭有没有给孩子报兴趣班?答案是显而易见的。
但怎么报,报什么是父母要做的重要课题。我们务必考虑这俩个重要因素。
一:报兴趣班的初心是什么?
知道了初心就相当于有了目标,方向。用一句成语:以终为始!
是培养兴趣?是发现兴趣点?还是让孩子有一个特长或者说是爱好?
该不该上,主要取决孩子的二点:一是上学学习是否有压力?二是是否真的乐学有兴趣?
如果孩子读书学习上游刃有余,又对某项活动表现出乐学的强烈兴趣,是应该让孩子去上兴趣班的。至于上什么兴趣班,家长就不必越俎代庖了,要以孩子的乐学兴趣为主。
孩子上了兴趣班,至少有三大好处:
1,孩子乐学有兴趣,就会学得很快乐,玩得很愉快,保持一个活泼、阳光的心灵,拥有一个绚丽、富足的梦想和童年生活。
2,积极健康的快乐情绪可以促进读书学习。
3,当今社会和未来社会的现实,对一个社会人会很看重综合素质,会很讲究多才多艺。仅凭读书学习,学历文凭,虽然是可以得到社会承认的重要条件,但是一个多才多艺、活泼阳光的人才,社会会给他更多更大的发展机会,不是吗?
这个问题本身就是错误的。回答该或者不该,都是家长在做决定,根本就没考虑孩子的需求。
孩子喜不喜欢上兴趣班?喜欢上什么上兴趣班?要不要让孩子上他喜欢的兴趣班?这才这个问题的正确提出方式。
“兴趣班”,一听到名字,就应该知道,是以孩子为主的培训班。孩子有兴趣才叫兴趣班,没兴趣叫什么兴趣班?对孩子来说这些培训班就成了:不开心班、活受罪班、心里难受班、快点下课班。
上不上兴趣班,要以孩子为主。孩子有什么兴趣,就尽量让孩子上对应的兴趣班。如果资金有压力,兴趣班费用太高无法承受,那就想办法用相近的替代并引导孩子转变兴趣。
比如孩子喜欢钢琴,好吧!差点的钢琴几万,好点的百万,一般家庭真承受不起,并且比较好的钢琴培训班也死贵。
那就先让孩子从电子琴开始学习,报电子琴培训班。如果孩子在弹琴方面真有天赋,那再想办法多赚钱,送孩子去学钢琴。
其实,中国也就出个朗朗和李云迪。并且普通家庭还真培养不起一位钢琴师,连钢琴手都无法培养。
如果孩子没有任何兴趣(一般不太可能),那就需要家长引导孩子去产生兴趣,球类(运动型)、棋类(智力型)、音乐画画毛笔字(艺术型)、速记心算手工类(技能型)、投资生意类(理财型)等等。
家长该不该给孩子报兴趣班呢?答案是:如果条件允许的话,就应该给孩子报兴趣班。
兴趣爱好是培养出来的嘛,当然在选择什么样的兴趣班时也要征求一下孩子的意见,不要盲目跟风。在孩子小的时候,让孩子报一个兴趣班学一门特长,对孩子长大后是非常有好处的。等到孩子长大后就会明白他从小学习的特长能给他带来很大的自信和很多的机会。
可能大多数小孩都是不太愿意在课外还要去上一个兴趣班的,他们觉得苦呀,但是在小时候多吃点苦真的是有好处的,当自己的兴趣发展成一门特长的时候,孩子会在心底里觉得很开心很有自信。有时候,兴趣能让孩子适度地放松心情。让孩子有一门兴趣爱好可以让孩子在小的时候,就能够发展自己的艺术气质,和文化修养。
所以,家长可以给孩子报兴趣班,但是家长在选择的同时,应该充分尊重孩子的意愿和爱好,不要以攻利之心去对待。
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