
托管费发放请示,托管费用收取通知


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孩子的班级中有一个熊孩子,祸害全班同学,他家长也不讲理,该怎么办?
我儿子上一年级时,有个孩子也是把班里的同学一个个的打,我儿子的书被他画的乱七八糟,新买的棉袄后背也画好多笔印子,我找了老师,老师训斥也没用,终于在儿子的手指被这孩子用铅笔扎破了都肿了被我发现,他告诉我还是那个同学做的,我气得放学直接找老师,老师把这孩子留了下来,我当孩子面没说什么,他奶奶来了,我就把我儿子的手给他奶奶看。一听他奶奶说话就知道宠的要命,老太太说自家孙子乖的很,从不惹事在家都不出门。老师说话了,已经有很多家长找她了,都不愿和你孙子坐一起,一个孩子说他不好是撒慌,十几个孩子都撒谎吗,老太太还说老师偏心。不过没过几天,儿子班的班长带着一班同学把这个熊孩子摁地上揍了一顿,他哭着找他奶奶告状,老师说这事我知道了,参与的同学我也处罚了,一班的孩子都揍他,你们家长也该自己找找原因。从此,这个孩子不敢那么霸道了。
我听过一个案例。樊登读书会讲的,而且被欺负的孩子妈妈是一个儿童教育的专家,曾经做客樊登读书会。
这位女士说她的儿子在小学经常被一个小朋友欺负,一开始她们就跟老师反应。老师也教育劝说那名儿童,但是没有效果,她儿子回家后仍然会有那个小朋友的抓破脸的伤痕。
后来,这位儿童心理专家就和孩子父母沟通,但是也是收效甚微,而他自己的孩子还回到家说,我打那个小朋友了,她儿子一边说一边学着动作。后来他们班里其他同学说她儿子根本不敢动手。
后来实在没法了,这位儿童心理学家的孩子的父亲偷偷的把那个小朋友叫到没人的地方吓唬那个小朋友,告诉他,他是✘✘的父亲,如果他在敢欺负他,就会叫他难看。
从此以后这个小朋友再也没欺负他的儿子。
其实有的时候就算儿童教育的专家也有解决不了的问题,尽管他们有一套套的的理论。“打回去,不对啊”,“暴力不能解决问题啊”等等。尤其是这方面的书籍都是教给大家,不要怎么做,很少告诉大家应该怎么做,就算他们教给怎么做了,也不使用。
单纯的说教有时候孩子根本不听,而且小孩也特别会揣摩大人的心里,并且就是由无数个小孩欺负小孩这样的小事演变成最后的校园凌霸。
我得邻居孩子每次下楼,只要旁边有人,他不是骂别人就是抓别人,大家因为他是小孩又觉得大人不应该和小孩子计较所以也就都一笑而过,有一次我被那个孩子抓到头发,那个壮如牛犊的男孩一使劲,我掉了一绺头发,疼的我要命,而孩子妈妈还笑着说他们家孩子就是劲大。
后来终于被我逮这机会了,那个小孩自己在楼道玩,看到我就扑上来咬我得手,我一巴掌打过去,那个孩子连哭都没哭,直接楞在那里,可能从来没有人这么教育过他吧。
后来这孩子看到我就扭头,在也没攻击过我。
两难境地,苦不堪言。
这种情况,尽管很个别,但的确有。听一同事讲过这样一个情况,他班有一孩子,人高马大,来到学校就是不停地欺负同学。他的父亲在外打工,爷爷奶奶不管,妈妈是百般宠爱。老师无奈之余请来家长配合工作,她把责任推的一干二净,不是说其他学生挑衅在先,就是说老师教学无方,反正自家好的不行,没有丝毫认错愧疚之心。同事们互相交流,达成如此共识:第一,既然家长如此,干脆不再奢求她配合了,把她凉一凉,不再理她。第二,跟受欺负的学生家长说明情况,老师不是不管,而是黔驴技穷,建议你们以家长的方式解决。第三,继续苦口婆心教育该生,在表扬中鞭策学生进步,在鼓励中促使学生提高。第四,利用家长会谈谈家长的苦衷,请求家长理解配合。一段时间后,尽管收效甚微,还是略有好转。
干教师不易,干农村小学教师更不易。为了孩子的明天,不忘初心,咬牙坚持吧。
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