本文作者:交换机

培训费资金托管,教育培训机构资金托管

交换机 2024-05-27 17
培训费资金托管,教育培训机构资金托管摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于培训费资金托管的问题,于是小编就整理了2个相关介绍培训费资金托管的解答,让我们一起看看吧。校外培训法?为何现在师生关系如此紧张,...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于培训资金托管问题,于是小编就整理了2个相关介绍培训费资金托管的解答,让我们一起看看吧。

  1. 校外培训法?
  2. 为何现在师生关系如此紧张,老师和家长的关系也是相互缺乏信任?

校外培训法?

第一条 为落实立德树人根本任务发展素质教育,加强校外培训监管,规范校外培训行政处罚行为,保护自然人、法人和其他组织的合法权益,根据行政处罚法、未成年人保***、民办教育促进法、民办教育促进法实施条例等有关法律、法规,制定本办法。

第二条 自然人、法人或者其他组织面向社会招收3周岁以上学龄前儿童中小学生违法开展校外培训,应当给予行政处罚的,适用本办法。

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(图片来源网络,侵删)

第三条 实施校外培训行政处罚,应当遵循公正、公开的原则,坚持处罚与教育相结合、宽严相济,做到事实清楚、证据确凿、依据正确、程序合法、处罚适当。

第四条 校外培训主管部门及其工作人员对实施行政处罚过程中知悉的国家秘密、商业秘密和个人隐私,应当依法予以保密。

校外培训主管部门及其工作人员为履行法定职责处理个人信息,应当依照法律、法规规定的权限、程序进行,不得超出履行法定职责所必需的范围和限度。

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是为了提高校外培训行政处罚法治化水平,推进公正文明执法,完善执法程序,加强校外培训治理,保障人民群众合法权益,根据行政处罚法、未成年人保***、《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等法律法规和国家有关规定,教育部在深入调研基础上,研究形成《校外培训行政处罚暂行办法(征求意见稿)》,现面向社会公开征求意见。本次征求意见截止日期为2022年12月9日。

自然人、法人或者其他组织变相违规开展校外培训,有下列行为之一的,由所在地县级以上人民***校外培训主管部门会同其他有关部门责令改正,退还所收费用,予以警告或通报批评;情节严重的,处5万元以下罚款;情节特别严重的,处5万元以上10万元以下罚款。这些行为包括,通过即时通信、网络会议、直播平台等方式有偿开展校外培训;利用居民楼酒店、咖啡厅等场所有偿开展“一对一”“一对多”等校外培训;以咨询文化传播、素质拓展、思维训练、家政服务家庭教育指导、住家教师、众筹私教、游学、研学、夏令营、托管等名义有偿开展学科类培训,以及其他未经审批开展校外培训的行为。

为何现在师生关系如此紧张,老师家长的关系也是相互缺乏信任?

任何关系一旦商业化了,就不会再有其它,老师上课例行公事,放学补课高价收费,这就是知识商业化,我说在的地方一个初中暑期补课费用上万,大家还都争先恐后,就怕落在别人后面。

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谢谢邀请

当前进入新世纪后,我们的教育中为什么会出现师生关系,家校之间的紧张关系,笔者认为应从以下几方面来理清脉胳。

一,家长方面,自从进入新世纪后,我们大多数家长都是七零,八零,甚至九零后出生的家长,他们对获取知识就是力量,就能改变一切现状,有了很大的认同感。这是社会进步思想的具体现,应得到社会的充分肯定和认同。由于这一认同感的产生。所以家长总希望自己孩子成龙成凤。造成了一些家长不切实际的想法。一但自己的想法与孩子在学校的实际表现差距太远,就容易产生一种极端的思想情绪。总认为是因为教师的问题而造成自己孩子不良后果,从而产生对教师的不满情绪。再加之教师的教育方式不当,学生家庭作业过多或不切实的家庭作业由家长代作代劳,另还在义务教育阶段的各种名目繁多的资料费,订阅费,购书费,培训费,托管服务费,也让许多家长苦不堪言,从而让更多家长产生对教师不满情绪。一但失控,就极易产生师,家之间的矛盾或对抗。

从教师角度看,由于应试教育的产生,对教师的评价体制不尽合理,一切看成绩便是好老师。而生源素质千差万别,教学条件环境千差万别,有的虽努力了,尽力了,但仍然得不到社会,家长的认可,所以带着一种愤怒的情绪,有时在实际工作中,就把这种不满情绪直接发泄到学生和家长身上,从而产生师生紧张或师家紧张关系。还有部分教师因工作失职或教育方式失当也极易产生紧张关系。

综上两点,家长和教师都有一种通病,对孩子和学生的认知能力不到位的认识。其实针对每个孩子和学生,他们的智力,性格,兴趣爱好,千差万别,不可能样样都非常优秀,所以理想主义的一刀切根本不现实。

针对学生,有的学生由于行为规范失调,再加之教师或家长的教育失当,也极易产生师生紧张的因素。

综上所述,原因很多,不能一一解说。不管家长,学生或教师主因是学习焦虑症的产生,才是诱发师生,教师与家长紧张关系的主因。所以,对于孩子和学生的学习成绩和行为习惯的养成教育都应客观认识,切忌一刀切,同时真正做好家校之间,师生之间的情感沟通,才能缓解紧张关系,才能有利教育的健康发展。

到此,以上就是小编对于培训费资金托管的问题就介绍到这了,希望介绍关于培训费资金托管的2点解答对大家有用。

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