托管机构英语班,托管班 英语

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管机构英语班的问题，于是小编就整理了3个相关介绍托管机构英语班的解答，让我们一起看看吧。大雁塔小学附近有没有公办的托管班？托管...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管机构英语班的问题，于是小编就整理了3个相关介绍托管机构英语班的解答，让我们一起看看吧。

1. 大雁塔小学附近有没有公办的托管班？
2. 托管班形式有哪些？
3. 孩子说他不想待在校内托管，我要把他送到校外托管去吗？

大雁塔小学附近有没有公办的托管班？

当然有！我就是大雁塔小学的学生。

托管有：“佳林大厦”三楼的佳林托管 ，还有康桥托管是康桥英语那的可以去问一下！还有福娃托管在学校家属院。

还有对面也有一家托管是往佳林大厦再往左走有一个家属院但不知道叫啥了你打听一下。

我没了

托管班形式有哪些？

从方式上分，托管还有中午托、下午托、寄宿制全托。如果下午可以正常接送小孩，家长可以只选择中午托，时间普遍为１２：００——１４：００，包括午餐和午休两部分；如果晚上经常要加班，家长可以选择“中午托＋下午托”，下午托的时间一般是一二年级“放学——６：００”、三至六年级“放学——７：００”，也可以与托管机构协商，个别机构还有“寄宿制全托”。

托管班从形式来看有多种，而从属性看有学校和社会两种。

学校，即学生所上学校，小学及幼儿园一般在下午3点半左右，现部分省市出台了一些政策，由学校进行托管教育，除让孩子写作业外，也在进行一些艺术、兴趣课程的推进，完全由学校承担费用，家长无需另交费，安全系数五星，但该托管是以班级为单位，是集体活动，学生课后活动不能很好的以自己兴趣去选择，另外，该托管也加重了老师的责任和工作量，毕竟老师教完一天的课程后，学生放学，老师进入批改作业、准备教案、备课等环节，方便了家长，则老师的工作讲需要延后，但他们也有家庭，所以该政策初衷是好的，怎么协调好各方利益需要进一步探讨和改进。

社会托管，即家长支付费用委托社会机构（一般为盈利企业）照看孩子。社会托管面对市场竞争，分工细，定位明确，孩子和家长的多种诉求基本能满足，比如课后培训、英语、画画、音乐、舞蹈、跆拳道等，可根据孩子喜好自由选择，利于孩子兴趣的培养，但费用较高，质量参差不齐。

无论选择哪种托管，各有利弊，应该从孩子的成长需要出发，综合多种因素考虑，摈弃只看护孩子的传统思维，学校、家庭、社会三方协调和谐发展，发挥比较优势，共同做好托管服务，对教育心存敬畏之心。

孩子说他不想待在校内托管，我要把他送到校外托管去吗？

如果孩子跟你说他不想待在校内托管的话，多半是因为他不喜欢或者不适应。我了解到的校内托管，一般是由科任老师来托管，所以在辅导孩子写作业的时候会跟上课一样，让孩子有些不自在，所以你可以把孩子送去校外托管试试。我侄子现在所待的贝尔安亲，就是一家挺不错的校外托管，石家庄市裕华区阳光小学校区不像其它托管机构，单纯给孩子辅导作业，而是在了解到孩子喜欢看动画以及玩游戏的年龄特性后，引进了一个挺不错的线上课程，好像叫什么双师，挺不错的，侄子看完这个课程后，复习效果挺不错，对知识的掌握情况也好了很多，写作业也不再磨蹭了。

己所不欲，勿施于人。孩子不愿意托管于学校，其因，可能是离不开父母身边。可暂时不要托管。抽空，可带孩子到学校走走、看看，经过说服引导，等孩基本上愿意了，再托管。期间，可经常去看看孩子。或是，先送往学校托管几天，若孩子实在不适应，可接回去；而后，说服引导之，经过一段时间，孩子基本上想通了，再送往学校托管。总之，不要太顺从，也不要太强求，要与孩子协商；否则，会伤害孩子的心灵的；会造成其逆反或逆来顺受之心理的。

到此，以上就是小编对于托管机构英语班的问题就介绍到这了，希望介绍关于托管机构英语班的3点解答对大家有用。