果园托管服务规程制度,果园托管服务规程制度内容

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于果园托管服务规程制度的问题，于是小编就整理了2个相关介绍果园托管服务规程制度的解答，让我们一起看看吧。果园托管有什么模式？小学生...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于果园托管服务规程制度的问题，于是小编就整理了2个相关介绍果园托管服务规程制度的解答，让我们一起看看吧。

1. 果园托管有什么模式？
2. 小学生校内托管和校外托管有什么区别？

果园托管有什么模式？

一、“协会组织、主体服务、农户受益”托管模式

我省渭南市白水县依托县果园托管协会，建立县、镇、村***网络托管服务体系，由35家企业和合作社，对政策性兜底的贫困户提供产供销全托管服务，对缺技术、少资金的贫困户实行管、防、收和提供生产资料的半托管，对非贫困户收费全托、半托和果品入股、售后付款及盈余分红等方式托管。

二、“多样化”苹果园托管模式

三、“科创联盟+合作社+农户”产业链托管模式。

小学生校内托管和校外托管有什么区别？

1、校内托管属于学校教育的一部分，是为适应当今社会发展需求而产生的，属于***惠民性的，不以盈利为目的。

2、校外托管属于课后托管服务机构，其创办是以服务为商品，以盈利为目的的服务性机构。

3、校内托管和校外托管各有特点，校内托管没有市场的调节完全考主管部门法规政策指导。校外托管由于市场竞争相对服务品质可能会略高于校内托管，但是目前相关法律法规还不健全也存在弊端。

先来说说校内托管吧。校内托管班的设立，确实帮助家长解决了孩子无人看管的问题，但是，我们不妨认真分析一下，校内托管班的特点：在孩子心目中，老师是高高在上、威严般地存在，平时孩子都在学校里，面对这样的教育，放假了如果还是这样，会不会违背了全世界学校设立寒暑假的初衷呢？有的孩子胆小，不会的题也不敢举手询问老师；有的孩子不喜欢某一科的老师，或者对于某一学科不感兴趣，在校内托管，孩子们接触的还是一成不变的老师，依然还是这种状态，起不到利用假期查遗补漏的效果；老师精力有限，一个老师管多个学生，学习基础较差的孩子依旧得不到重视和关注；有的学生的学习兴趣会因为校内托管逐渐减弱，严重的还会产生厌学甚至厌世情绪。

再看看校外托管。在人们的印象中，大多数校外托管机构是这样的：单元楼里胡乱蹿，阿姨大妈都能干，接接孩子吃吃饭，写完作业就滚蛋。其实，这描述的是传统的小型托管机构，俗称“小饭桌”、“接送站”，成本低、收费低、功能少，更多地偏重于家政服务机构，而不是托管教育机构。

希望我的回答对您有所帮助，关注我，一起学习

1.我曾经开过多年的校外托管班，目前我们家的孩子也正式入了小学，因为下午的放学时间是在2点多，所以很多时候家长工作繁忙，不能去接她，就只能选择让他在校内去上学校的托管，

所以对于校内托管和校外托管的区别，我的感触还是比较深

2，首先从收费制度上来说，校外的托管是需要收费的，每个月的费用大约在1000块钱以内，而校内的托管是免费的

3，从时间上来说，大部分的校外托管都是配合家长的接送时间，只要不是太晚的话，托管班会一直给看着孩子，但是对于校内托管来说，学校有一个最低的接孩子的时间。一般是不晚于下午的六点钟

4，从内容形式上来说，校外托管一般是负责把孩子当天的作业给辅导完成，并且给看管孩子的安全，一直到家长来接为止。而目前我们家孩子所在的学校，她的校内托管只负责给看管孩子，保证安全问题，并没有给辅导学习，或者是辅导完成作业

通过目前的简单比较，从最终的的效果来说，如果真要选择的话，我还是选择校外的托管，

• 既能保证安全，也能给提供一些食物，并且能给辅导完成作业，每天托管时间比较灵活，能极大满足家庭的时间安排。而这些是校内托管达不到的。
• 有些时候付出一部分金钱能够获得更好的服务，还是会义无反顾的选择。但是，如果学校能够提供更优质的托管形式和内容，适度的收取一部分费用，我们还是会选择校内。

校内托管实际就是学校的自习，可能安排一个老师值班，学生自己完成作业为主，而校外的就有很多种了，常规的都是写作业，检查作业。我个人观点，无论哪一种，对于学习的帮助都不是很大，最好的方式是父母自己监督孩子学习，在小学阶段，打牢基础，培养好习惯，后期是很容易学好的

到此，以上就是小编对于果园托管服务规程制度的问题就介绍到这了，希望介绍关于果园托管服务规程制度的2点解答对大家有用。