教育托管机构kpi,教育托管机构的创业***书
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育托管机构kpi的问题,于是小编就整理了2个相关介绍教育托管机构kpi的解答,让我们一起看看吧。
在职教师,有多少人志愿参加暑期校内托管?
没有多少。活越多事越多,出力不讨好。老教师一是体弱多病,精力有限,暑假需要养足精神、调理身体。二是知识结构有些老化,应对挑剔的小孩子们似乎吸引力不大,颜值较年轻人有差距。暑托班虽然是学校组织老师自愿参加,但学生的安全责任重大,学生往返学校的路上,交通安全、偷偷下河游泳,别说事前没教育,偏偏不听的那种学生,各种叛逆。稍有不慎,后果不堪设想,难以承受。总之,教师有各种难言之隐,身心疲惫。
一直跟学生在一起会疯的!一家一个孩子都忙乎不过来,更何况那么多,今天看头条,拜访一家长对暑期托管班的看法,家长说,很好,她一听说就报名啦,这样可以解决双职工无人看孩子的困难,结果,她儿子说,我妈不上班!可笑吧!自己不上班还要老师们牺牲休息时间帮你看孩子!是不是有点扯!希望教育主管部门多体谅老师们的心情,教育法说,要保证老师的休息权!这样是不是矛盾啦!
本人开了一家中小学托管,疫情影响太大,该如何应对?
我也经营着一家中小学培训机构,疫情前纯线下,疫情期不能开业复课。我的思考分析和调整方式分享如下:
思考------
1、疫情导致线下机构不能复课,疫情导致公校推迟复课,公校推迟复课意味着将占用暑***或周末时间补课,意味着校外机构上半年至暑***的招生营收泡汤;
2、疫情下教育部提出停课不停学,所有学生在线学习,相当于疫情加速催热在线教育,加速培养了家长和学生使用在线工具学习的习惯。
处理------
1、年初二利用企业微信召集核心团队线上会议,布局在线办公和在线开课;
2、***购引进功能齐全的在线课堂技术工具;
3、安排转型先锋队率先研究学习使用该工具;
4、年初八集体员工线上大会,宣布在线办公制度及在线研课要求;
5、提出疫情期间的绩效考核制度,以退费率作为考核重点;
影响肯定是有的。
因为疫情,所有学校停课,这从放寒假已经整两个月了,还没有开学的打算,对于托管班来说,也就意味着少了两个月的经营,房租,员工工资等都在计划外的开支中。这样的情况真的令人想起了就头疼。
但是,希望面对这样情况的托管班不要放弃,虽然开学延迟,但是开学后的一切教学***还是要按时完成的,也就是说虽然开学晚,但后面暑***周末肯定要占用。所以托管班还是会补上前期的亏损。
在这个疫情期间,托管没办法经营,但我们可以利用这段时间好好规划目标和整改我们都管理制度。学习同行托管的服务和管理,让我们的服务永远最好,管理永远最完善。留住最好的人才。把托管的环境整改好,质量永远第一。
希望疫情结束,托管还是我们家长的首要选择,你们是我们安安心心放心的地方,也是孩子成才的一个重要因素。
这次突如其来的疫情,对所有的校外培训、托管机构都是一场严峻的考验。特别是中小机构,要渡过危机,化解不利影响,可以从以下几方面着手:
首先,当务之急是加大感情投入,巩固生源。因长时间不能开课,生源流失是培训托管机构面临的最大风险。可以通过电话、微信、网上联系等方式,免费给学生、家长提供一些心理、健康、学习方面的技术指导与辅导,赢得学生、家长的感情理解与支持,最大程度的减少生源流失。
其次,适度控制规模,压缩成本,减少不必要的开支。
第三,内涵发展,走精品化之路。抓住自己最擅长的,做成精品,做成品牌,做成拳头产品,让别人无可替代。
第四,积极呼吁,争取***、社会的支持。目前,各级***对正规的培训机构,在税费、保险费征缴,水、电、暖等方面都出台了一些减免、缓缴的政策,要及时了解,及时去兑现。与房东协商,减免或者***房租。
到此,以上就是小编对于教育托管机构kpi的问题就介绍到这了,希望介绍关于教育托管机构kpi的2点解答对大家有用。
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