托管机构菜谱主食,托管机构菜谱大全

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管机构菜谱主食的问题，于是小编就整理了2个相关介绍托管机构菜谱主食的解答，让我们一起看看吧。托管主食有哪些？放学后让孩子去“小...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管机构菜谱主食的问题，于是小编就整理了2个相关介绍托管机构菜谱主食的解答，让我们一起看看吧。

1. 托管主食有哪些？
2. 放学后让孩子去“小饭桌”好吗？

托管主食有哪些？

:星期一：米饭、鱼香肉丝、青菜炒蘑菇、番茄蛋片肝丝汤、香蕉午点：花卷星期二：玉米饭、五香板鱼烩素丝、葱花肉糜豆腐汤、龙虾片午点：酱黄豆粥星期三：虾皮香干菜肉大馄饨、面包午点：花生血糯赤豆羹星期四：鸳鸯蛋、胡萝卜卷心菜、虾皮紫菜汤、苹果午点：花卷

放学后让孩子去“小饭桌”好吗？

小饭桌的确是应市场需求而产生的，但是问题也很多！我在这且不说饭菜休息如何，我只想告诉家长一件事，不管你有多忙，一定要亲自检查孩子的作业！清楚自己孩子的学习情况！不要以为把孩子放在托管班就万事大吉了！孩子的学习必须自己抓！！！

谢谢邀请，孩子今年初二，在初一和初二的上学期其中考试前一直在小饭桌吃饭，直到孩子负责任的班主任打电话给我，说想让孩子学习进步，做个负责人的家长，中午就接回去吧。因为考试之前有几个孩子趁中午吃饭的时候打牌，我了解一下情况，真的是学习的不多，每次孩子自己在吵杂的环境中写点作业，不跟着学坏，成绩不降下来已经万幸了。现在每天接送，老师也负责的督促孩子，希望期末能有进步。个人认为不适合去，除非有学习好的孩子一起做个伴，相互有好的行为习惯影响。

家长若没有时间接送孩子上下学，那么就只能把孩子送到“小饭桌”了。把孩子送去午托部应该也是家长的无奈之举，如果有时间管孩子，可能没有人愿意把孩子送到午托部的。

学校附近的午托部解决了上班族家庭的接送孩子问题，同时能给孩子提供午饭及午休的场地，在下午放学用餐过后，还能组织孩子统一写作业，并有老师为同学们解答疑惑。家长下班后，可不慌不忙地去午托部接孩子，而不用卡着点飞奔到学校去。一个老师照顾一群孩子跟一位家长照顾一个孩子区别还是挺大的，尤其是在恶劣的天气里，最早出来的学生可能需要在校外等最后一个学生将近半个小时左右，所有学生到齐后，午托老师才会带领孩子们回午托部。孩子们之间打打闹闹的事情常有发生，高年级孩子欺负低年级学生的也时有发生，很多时候老师难以做到面面兼顾。在午托部写作业的同学，还有可能会出现抄作业的情况，有不懂的题目，午托老师也很难有精力为孩子们一一讲解清楚。

孩子去了午托部，家长们切不可当甩手掌柜，而要对孩子的学习密切关注，也要经常关注孩子在午托部的生活情况，是否能吃得好，休息好都是家长需要经常关注的。在为孩子选择午托部的时候，最好多做比较，选择正规而且口碑较好的。

把防孩子送去不饭桌是利少弊多的。

首先，把孩子送去小饭桌解决了孩子中午吃饭和休息的问题，让上班没有时间的家长没有了后顾之忧。这是便利之处。

小饭桌的弊端

1、小饭桌是以盈利为主的，虽然很多小饭桌都是大多是一些教育机构，当然也有一些私人利用自家的房子或租房子开设的，开设小饭桌的目的就是为了赚钱，奶爸就听说过一老太太靠开小饭桌给儿女买房，所孩子在小饭桌只能是吃饱，基本上是什么菜便宜吃什么菜，一星期能改善一次伙食的就算好的了。，想要和在家里一样是不太可能的。还有小饭桌晚上也是管饭的，可是基本都是中午的剩菜，以吃饱不饿为原则，再就卫生问题，做饭的人员有没有健康证，餐具消毒、洗刷的彻底不彻底等都没有监督。

2、中午得不到休息，孩子在家中午休息有时还需要大人的督促，别说孩子在小饭桌这样人多的环境了，虽然是孩子预备床位，但是就是摆设，没有孩子去睡觉的，孩子们玩玩着一个中午就过去了，到下午就没有精力听课了。而且小饭桌的环境要比在学校复杂，不同年龄段的孩子在一块玩耍，很容易让小的跟着大的学坏。

3、有的小饭桌以辅导作业为噱头进行宣传。这里辅导作业，真是是辅导作业，有时甚至是老师给孩子做出，让孩子抄，和直接告诉孩子答案没有什么区别，起不到做作业的作用，成绩是一直上不去的。

以上的总结是奶爸问了好几个在小饭桌的家长，得到的结果，我邻居的孩子就在小饭桌，两很忙，我经常送他们的孩子上学，从孩子嘴里说的出话总是可信的，现在他们家已经有一个人专调换工作接送孩子，所以，大人有时间还是不要送孩子上小饭桌。

小饭桌是应市场之需而产生的，对一些要上班而无法及时接送孩子的家长而言是刚需，基本上有不可替代性。

但是小饭桌确实良莠不齐，有的在管理上存在很多问题。主要问题入下:

1、饭菜质量问题。有的经营者为追求最大利益，到市场上购买的处理菜、处理水果、边角肉料等。

2、中午午休不到位等问题。特别是小学生，精力充沛，中午不愿睡觉，小饭桌管理人员难于制止不休息的孩子，于是有的放任孩子们玩，有的用看电视、玩手机代替。其他孩子也跟着效仿，导致下午上课犯迷糊。

3、容易养成坏习惯。好习惯养成难，坏习惯养成很容易。因为小饭桌是一个人员集体，孩子们来自不同家庭，身上都有原生家庭教育留下的痕迹。小学生、初中生的特点是爱模仿，尤其对骂人、说脏话、不良行为情有独钟，因为他们觉得酷、是有个性的表现，所以很快就学到了自己身上。

到此，以上就是小编对于托管机构菜谱主食的问题就介绍到这了，希望介绍关于托管机构菜谱主食的2点解答对大家有用。