托管课后服务卫生制度,托管课后服务卫生制度内容

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管课后服务卫生制度的问题，于是小编就整理了5个相关介绍托管课后服务卫生制度的解答，让我们一起看看吧。课后托管服务内容？怎么制定...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管课后服务卫生制度的问题，于是小编就整理了5个相关介绍托管课后服务卫生制度的解答，让我们一起看看吧。

1. 课后托管服务内容？
2. 怎么制定小学课后作业辅导班（托管班）的制度。怎么有效管理托管班的纪律？
3. 中学课后托管教师考核管理方案？
4. 托管课是什么意思？
5. 课后服务要求和标准？

课后托管服务内容？

课后托管是指学校为学生放学后提供体育、文艺、科普等内容的托管服务。

基本信息

中文名

课后托管

拼音

kè hòu tuō guǎn

术语类别

教育术语

推出背景

由于中小学尤其是小学普遍在下午3点半前后放学，一些夫妻双方都上班又没有老人帮忙的家庭就陷入难以接孩子放学的难题，因此在北京催生了大量社会力量经营的课后托管班。

怎么制定小学课后作业辅导班（托管班）的制度。怎么有效管理托管班的纪律？

先选一个最闹腾的小朋友做班长和你一起管理（这样一般情况下最闹腾的孩子会积极投入学习，这样班级的纪律就会好很多)，再制定一些奖惩措施，提高孩子们学习的积极性（同时在于孩子们沟通的时候要像朋友一样与他们沟通）。

中学课后托管教师考核管理方案？

中学教师进行课后托管要制定严格的规章制度。一般管理方案从以下几个方面入手:一是考勤管理。

二是课时量管理。

三是托管环节管理。

四是学生交接班管理。

五是学生安全教育及安全活动管理。其中四、五各占25%.三占30%一、二各占10%.的比值。具体方案当然要根据学校的校情来决定。

托管课是什么意思？

托管课是课后的一种服务，为学生提供在放学后，比较安全有益的活动和监管。

1、托管课在学校或社区组织中开展。这种服务的目的是方便家长，让他们放心地安排自己的工作和其他计划，同时让孩子们有一个比较安全和有趣的环境。

2、在课后托管中，孩子们可以参加托管课后各种活动和课程，例如绘画、手工制作、户外运动、游戏、学习辅导等等。

课后服务要求和标准？

1、认真学习《五项管理制度》，各位教师在研究教材和充分了解学生需求的基础上,确定好课后服务的***和辅导进度,分解到课后服务的每一个课时。

2、课后服务的***和辅导进度要突出“双减”要求,既注重智力因素培养,又注重非智力因素培养。

3、教师对课后服务要定时间、定内容，注意进度,明确目标,把握深广度,突出重点，突破难点,详略得当,切实做好“五项管理”,落实“课后服务”的目标要求，保证学生不留下家庭作业，不给家长增添作业辅导负担。

4、教师在辅导前要做到胸有成竹，禁止无准备辅导；禁止私自调课；禁止旷课、让课、要课。

5、按时上好辅导课,不迟到,不拖堂，不提前下课；不随意提前结束辅导课。

6、遵循教育教学规律,贯彻素质教育要求,在辅导课上，关注全体学生的全面素质的培养。严禁体罚或变相体罚学生；不得把学生赶出教室；不得随意停止对某学生的课外辅导。

7、辅导前，老师准备要充分,辅导学生的思维方法和解题能力，积极使用现代化教学手段，做到高效增值。

8、端正教育思想,对优生要正确引导,对差生要耐心辅导。对转入、因病、因事等缺课的,要及时***取有效的方式补课。充分利用补差时间重点指导差生,增强差生信心,指导学习方法。创造条件开展学科课外活动,开拓视野,发展个性。

9、严格控制作业量。提倡“课堂作业”课堂完成；课外作业一般要求低年级不留书面作业,中年级不超过30分钟,高年级不超过45分钟。这些作业一律在学校用“课后服务”时间完成。

10、强调作业设计。禁止大量机械性惩罚抄写。引导学生养成良好的作业习惯。针对作业中存在的问题,特别是普遍问题,及时辅导；对作业中的错误，要求学生及时订正,订正率达100%。

到此，以上就是小编对于托管课后服务卫生制度的问题就介绍到这了，希望介绍关于托管课后服务卫生制度的5点解答对大家有用。