课后托管服务的认识,课后托管服务的认识和理解

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于课后托管服务的认识的问题，于是小编就整理了4个相关介绍课后托管服务的认识的解答，让我们一起看看吧。托管课是什么意思？课后托管服务...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于课后托管服务的认识的问题，于是小编就整理了4个相关介绍课后托管服务的认识的解答，让我们一起看看吧。

1. 托管课是什么意思？
2. 课后托管服务内容？
3. 什么是课后服务？
4. 课后托管的建议和意见？

托管课是什么意思？

托管课是课后的一种服务，为学生提供在放学后，比较安全有益的活动和监管。

1、托管课在学校或社区组织中开展。这种服务的目的是方便家长，让他们放心地安排自己的工作和其他计划，同时让孩子们有一个比较安全和有趣的环境。

2、在课后托管中，孩子们可以参加托管课后各种活动和课程，例如绘画、手工制作、户外运动、游戏、学习辅导等等。

课后托管服务内容？

课后托管是指学校为学生放学后提供体育、文艺、科普等内容的托管服务。

基本信息

中文名

课后托管

拼音

kè hòu tuō guǎn

术语类别

教育术语

推出背景

由于中小学尤其是小学普遍在下午3点半前后放学，一些夫妻双方都上班又没有老人帮忙的家庭就陷入难以接孩子放学的难题，因此在北京催生了大量社会力量经营的课后托管班。

什么是课后服务？

课后服务是属于学校教育的延伸，是为了解决放学早下班晚“时间差”问题而衍生的一种服务，以贝尔安亲为首的课后服务机构正迅速崛起，这种机构提供的学生托管、作业辅导、文体活动、***游戏、兴趣培养、社会实践等服务统称为“课后服务”。

课后服务基础服务，内容如下：

1、课后生活照顾：流程科学、规范，为孩子提供健康安全、细致贴心的生活服务，重点在于培养学生良好的道德意识和行为习惯；

2、学校课业辅导：为孩子提供专业课业辅导，***学校完成学生教学任务，提升学生知识水平；

3、人际生活：通过丰富多彩的活动设计和精心安排，让孩子学生活、学做人，提升人际交往能力。

课后托管的建议和意见？

非常感谢学校、老师给费心给孩子课后延时托管。解决了我们家放学后没人能4点接孩子放学的大问题。希望学校能让孩子们完成作业的前提下，适当地室外活动一下。一方面可以放松心情，另一方面可以放松眼睛。让孩子的学习和体质同步练习。

建议学校对孩子的课后延时服务，增加体育锻炼的内容。

1、对学校的管理水平提出新的要求和挑战。

学校在正常教育时间完成后，每天还要安排至少2小时的课后托管，而且要全面覆盖到每个学生，这就对学校的管理水平提出了新的要求和挑战。学校在配备老师时需要充分考虑现有老师的数量、特长、管理等要求。如果现有老师不够，调配不开，还要考虑从退休或志愿者中招募符合要求的老师。同时为应对课后托管时期的突发***，应急管理也是学校必须考虑的。

2、老师的利益如何保障

老师每天的教学任务也很重，同时老师也有子女，对于课后托管班的设置，无形中就延迟了老师的在校时间和增加了工作量，就需要对每个老师的具体情况进行分析，保障老师的利益不受损，这样才能确保老师在课后托管班中的工作积极性和主动性。

3、家长不应将学校及老师当作“保姆”

学校课后托管班解决了上班族父母的切实困难，减轻了家长的经济负担，但家长切不可将学校和老师当作“保姆”，认为反正孩子在学校有人看着，自己乐的省心，将孩子放在学校不及时接回家，造成老师长期的超时间工作，最后势必会导致老师的反感，造成矛盾。对于有家长或老人接送孩子的家庭，是否也需要执行“5+2”的政策，也是值得商榷的。

4、理想很丰满，现实很骨感。

再好的政策如果不能结合实际，执行过程中就会走样，产生矛盾。每个家庭的家长和孩子的情况都是千差万别的，也许灵活执行“5+2”的政策，不搞“一刀切”，让家长、孩子、学校和老师都能自由选择，做出合理的决断，也就能真正解决家长和孩子的困难，同时保障老师的利益，提高学校的管理水平。

到此，以上就是小编对于课后托管服务的认识的问题就介绍到这了，希望介绍关于课后托管服务的认识的4点解答对大家有用。