课后服务托管的收获,课后服务托管的收获与体会
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于课后服务托管的收获的问题,于是小编就整理了4个相关介绍课后服务托管的收获的解答,让我们一起看看吧。
小学课后托管学生心得
小学实行课后托管服务后,得到了学生,家长和社会的一致的好评。
最有说服力的说法是,没有实行前家里“鸡飞狗跳”,因为作业问题父母和孩子经常闹矛盾,现在实行后家里“母慈子孝”,因为作业都在学校里由教师辅导解决了!
课后托管服务会持续下去吗?
您好!课后服务是由去年一些公办学校开始试行,今年正式推出课后服务,主要目的是为了方便家长可以接送孩子,去年已经实行了一学期了,效果还是挺不错的,正式推出之后,一般为3到5年才会结束,但课后服务都是自愿的,您可以根据您需不需要参加来决定。希望这个回答能够帮助到您,祝您生活愉快
校内课后托管服务家长意见?
非常感谢学校、老师给费心给孩子课后延时托管。解决了我们家放学后没人能4点接孩子放学的大问题。希望学校能让孩子们完成作业的前提下,适当地室外活动一下。一方面可以放松心情,另一方面可以放松眼睛。让孩子的学习和体质同步练习。
课后托管服务现在在全国开始实行,托管服务存在哪些利弊?
就午托方面,无法提供给孩子休息的地方。晚辅的时候老师也无法照顾到全班的学生,孩子的作业还是要靠自己,很多学生在晚上延时服务的期间作业还是完成不了,回家还是要靠父母。
肯定会有一些学校会把下午的延时服务变成自习课,甚至有些年级可能会演变为上课。延时服务到6点还是跟有些家长无法对接上,增加了学生在校时长,本身公办学校对孩子来说就是一个比较严肃神圣的地方,对孩子有一定的约束,时间长了对有些内向的孩子会产生压印的情绪。
开学几天了,怎么有点说不过去,课后一托管服务,是好事。但是!以前学生好像4点半放学。现在!好像有很多学校2点40分都放学了!下午2点上课!这么说下午只上一节课!然后就托管!托管是不是時间留得太长!下午然到不能上2节课!再开始托管吗!
我是云峰118
学校实施课后托管服务还是利大于弊的。有利的是,学生所校学新知,得以巩固,课后作业,由老师传业,当然知道所要掌握的知识重点中的“点”,学生有不明之处,老师在做指点,效果会更佳的。而校外培训是掌握不了其中的点,只是为了完成任务的任务。从安全方面来说,学校有一定的安全措施,学生有安全意识,所以安全也很有保障。从学习习惯的养成方面,也很有力,只因管理课后托管班的是自己本班的老师,学生也是本班的学生,在学生看来仍然是在上课,所以对老师所要求的各种习惯仍然会继续保持下去的。而在课外辅导班老师是没有这方面要求的
我认为有点弊的方面呢,刚开始,可能在校时间有点长,老师和学生们还要慢慢得适应,还有就是学校还得根据在校时间,和学生作业时间,来安排好课外作业之外的时间,结合各种兴趣小组的活动,不能让学生、老师都感到疲惫,反倒是快乐悠然,点滴认识,期望更多的优质见解[祈祷][祈祷]
现在中小学实行的托管服务是教育管理人性化的体现,赢得绝大多数家长的拥护。这样的课后托管解决了大多数双职工夫妻的后顾之忧,有利于千家万户,同时也给孩子一个认真做作业並有教师监管的良好环境。因为才刚开始,就目前的情况看应该是有百利,无一害的。如果说有不足,可以在实践中不断完善。总之大方向是正确的,己经获得受重家庭赞许,表示坚决拥护国家教育管理部门关于课后集中托管的重要举措,愿它越办越好。
到此,以上就是小编对于课后服务托管的收获的问题就介绍到这了,希望介绍关于课后服务托管的收获的4点解答对大家有用。
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