课后托管服务理论意义,课后托管服务理论意义是什么

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于课后托管服务理论意义的问题，于是小编就整理了4个相关介绍课后托管服务理论意义的解答，让我们一起看看吧。为何会实行课后托管？学校基...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于课后托管服务理论意义的问题，于是小编就整理了4个相关介绍课后托管服务理论意义的解答，让我们一起看看吧。

1. 为何会实行课后托管？
2. 学校基础托管的意义？
3. 办课后托管有前景吗？
4. 课后托管服务现在在全国开始实行，托管服务存在哪些利弊？

为何会实行课后托管？

课后托管是针对一些上班族的家长课后托管是针对一些上班族的家长而制定的学生放学每天都是三点半放学，家长上班都是四点下班，这样家长接送不了孩子，还孩子回家的作业，有的家长学历低，根本辅导不了，造成了家长有很大的压力，孩子也有很大的负担，所以国家提出了5+2的模式，很好

学校基础托管的意义？

是指以“基础托管+素质教育”的形式，为学生提供了一个安全、快乐、有意义的假期，为秋季开学义务教育阶段学校全面铺开课后服务站好“前哨”，以实际行动贯彻“双减”政策,提升群众教育获得感及满意度。

办课后托管有前景吗？

有没有前景，长期看，没前景。原因有以下几点：①随着国家对基础教育及托管服务的整顿和提升，陆续会出台一系列政策，去规范托管班，这样就会无形中增加成本，所以对于资金不雄厚的话，建议不去搞托管班。②目前一些城市，***出台一些政策，就是根据情况去调节学校放学时间和安排老师去看管，这样就是***出力，所以会失去一些市场。③目前物价水平高，学生家长安全意识提高，针对孩子的食品安全和人身安全这两大部分，就足以让你头疼，食品药监局，工商管理局都会查你，关键是出了问题那就麻烦了。孩子的安全是大问题！

课后托管服务现在在全国开始实行，托管服务存在哪些利弊？

开学几天了，怎么有点说不过去，课后一托管服务，是好事。但是！以前学生好像4点半放学。现在！好像有很多学校2点40分都放学了！下午2点上课！这么说下午只上一节课！然后就托管！托管是不是時间留得太长！下午然到不能上2节课！再开始托管吗！

现在中小学实行的托管服务是教育管理人性化的体现，赢得绝大多数家长的拥护。这样的课后托管解决了大多数双职工夫妻的后顾之忧，有利于千家万户，同时也给孩子一个认真做作业並有教师监管的良好环境。因为才刚开始，就目前的情况看应该是有百利，无一害的。如果说有不足，可以在实践中不断完善。总之大方向是正确的，己经获得受重家庭赞许，表示坚决拥护国家教育管理部门关于课后集中托管的重要举措，愿它越办越好。

我是云峰118

学校实施课后托管服务还是利大于弊的。有利的是，学生所校学新知，得以巩固，课后作业，由老师传业，当然知道所要掌握的知识重点中的“点”，学生有不明之处，老师在做指点，效果会更佳的。而校外培训是掌握不了其中的点，只是为了完成任务的任务。从安全方面来说，学校有一定的安全措施，学生有安全意识，所以安全也很有保障。从学习习惯的养成方面，也很有力，只因管理课后托管班的是自己本班的老师，学生也是本班的学生，在学生看来仍然是在上课，所以对老师所要求的各种习惯仍然会继续保持下去的。而在课外辅导班老师是没有这方面要求的

我认为有点弊的方面呢，刚开始，可能在校时间有点长，老师和学生们还要慢慢得适应，还有就是学校还得根据在校时间，和学生作业时间，来安排好课外作业之外的时间，结合各种兴趣小组的活动，不能让学生、老师都感到疲惫，反倒是快乐悠然，点滴认识，期望更多的优质见解[祈祷][祈祷]

本人五八年上小学上午四节课下午三节课自己上下学从未听说过托管，现在因为下午三点就放学家长没下班孩子无人看管，因为作业要家长检查签字有的家长自己都不会做，更因为一句别让孩子输在起跑线上，所以滋生了各种各样巧立名目花样繁多的托管班，培训班，补习班，兴趣班，我认为这些班就是个怪胎，从出生至今监管部门对它的资质，安全，收费经过论证审核审批了吗？小学，初中属义务教育，正规学校老师的职责是什么？好多老师课堂上该讲的东西不讲留着课后办班讲，人类灵魂的工程师师德何在，校外班的规模正在赶超体制内学校有朝一日将逐步取代公立学校这不是怪胎是什么？如果校外班所做的一切是学生及家长的需要那正规学校为什么不能做到，正规学校和校外办班二者只能留其一才能做到真正的双减！！

到此，以上就是小编对于课后托管服务理论意义的问题就介绍到这了，希望介绍关于课后托管服务理论意义的4点解答对大家有用。