服务器托管的难处,服务器托管的难处有哪些
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于服务器托管的难处的问题,于是小编就整理了1个相关介绍服务器托管的难处的解答,让我们一起看看吧。
中小学教育课外辅导机构的未来发展趋势是怎样的?
大机构越大,小机构举步维艰,课外教育市场呈现两极分化的状态!
今年工商部门对各类工商注册中包含“教育培训”细项的企业进行一轮又一轮核查,是整顿的需要,这也释放出重要的信号,小机构更难做!
解决方案是什么呢?大部分的小企业未来要么转型,要么傍大腿,挂靠各类大企业维持生计!
整顿并不能改变些什么,在孩子成长过程中,家长对孩子的学习成绩和综合状态有期待,而家长不是万能的,所以只能请专业的人来做专业的事,课外教育呈现集团化作战趋势是好事。
质量可控,有标准,随着企业做大招聘老师的要求也会越来越高,所以对行业来说,这是好事,但对个体家长来说,关注行业的发展和自己孩子的需求之间,其实并没有太大的关联。
孩子需要什么就为孩子补充什么,就像饿了要吃饭,渴了要喝水的道理是一样的!行业的整顿和发展,并不能限制你为孩子找好老师的,一切行为。
当前,我国正在对教育培训机构进行整顿,有人教育培训机构的发展势头会受阻,但其实,整顿只是针对无证无照、有照无照的没有培训资质的机构,以及教育培训机构的提前教学、超纲教学问题。整顿之后,由于培训需求依旧存在,有照有证的机构,会进一步做大,而超纲教学、提前教学问题,从目前看,单靠整顿根本解决不了,在未来很长一段时间中,我国社会还会继续存在培训热,培训的主要内容还是中小学学科培训。培训热要降温,培训回归到关注学生的兴趣发展,这有赖于教育评价体系的改革。
对于教育培训机构,舆论的质疑颇多,认为其为应试教育推波助澜。并认为只要治理了培训机构,就可以一定程度减轻学生负担。这是毫无逻辑的。教育培训机构是靠市场竞争生存的,如果没有市场需求,教育培训机构也就自然难以生存。我国的教育培训热,源于学生(家长)为提高分数,而选择培训。国家整顿教育培训机构,只是规范教育培训机构的经营,但如果不治理社会存在的旺盛的教育培训需求,教育培训热就不可能降温。而且,当有照有证的机构无法满足学生的培训需求时,无证无照、有照无证的机构即便被叫停,很快又会死灰复燃。
教育培训机构未来发展的走向,不取决于整顿,而取决于教育评价改革和学校办学改革。如果能建立多元评价体系,教育培训机构的培训,就会从目前的以学科培训为主,走向真正的个性教育,发展学生的个性、兴趣,教育培训会从目前的同质化,低水平竞争,走向个性发展,重视培训品质。而如果学校教育能提高教育质量,满足不同学生的个体需求,那也会减少对校外培训的需求,当前存在校内减负、校外增负的问题,与学校的教育没有满足学生的需求是有关系的。客观而言,不管学校办学怎么个性化,都无法满足所有学生的不同教育需求,有个性需求的学生总会寻求差异化教育,培训机构也就始终会存在,但是,如果学校教育尽量个性化,那必定会减少对校外培训的需求。
根据我的观察,第一补课机构会两极分化,大机构会越来越红火,小机构越来越难生存。第二,大机构的生意越来越好,理由是国家三令五申学校以及在校老师不能参与学生补课,同事每位老师签订了保证书,但是学生补课的要求越来越强烈,家长大多数认为不补课就输在了课余时间,所以家长一到放假就开始着手给孩子报课外补习班,所以今后课外补习班生意不但不会下来,还会更红火!
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