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托管机构学生打架,托管机构学生打架老师担责吗

交换机 2024-09-20 8
托管机构学生打架,托管机构学生打架老师担责吗摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于托管机构学生打架的问题,于是小编就整理了5个相关介绍托管机构学生打架的解答,让我们一起看看吧。湖南托管老师被家长带人脚踹、撕内衣...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于托管机构学生打架的问题,于是小编就整理了5个相关介绍托管机构学生打架的解答,让我们一起看看吧。

  1. 湖南托管老师被家长带人脚踹、撕内衣、踢下体,打人者怎么处理?
  2. 西安一托管班内10岁小女孩被打三耳光,打人老师:“她先打我的”, 你怎么看?
  3. 托管班到底好不好?身边的孩子都被送去托管了,我家孩子也闹着要去?
  4. 如果孩子在学校被别的年级学生打了,家长该怎么处理?
  5. 线下托管复课后能正常开学吗?

湖南托管老师家长带人脚踹、撕内衣、踢***,***者怎么处理?

丧心病狂!湖南一托管老师,被家长当着孩子的面,带人殴打,且行为极其恶劣,辱骂、撕烂女老师内衣、撕毁女老师的裙子,甚至还恶意踢打女老师***。这种行为简直就是兽行。

时间】:2020年5月26日

托管机构学生打架,托管机构学生打架老师担责吗
(图片来源网络,侵删)

【地点】:湖南长沙托管所

【***概述】:当天该托儿所,有一名小朋友钱没了,该小朋友认为是其他小朋友偷走。结果该名小朋友便在一张纸上写了很多让人不可思议的话。

如果不知道是小朋友写的,还以为是哪个恶霸在威胁人。

托管机构学生打架,托管机构学生打架老师担责吗
(图片来源网络,侵删)

然而当天隔壁上有一名小朋友觉得好奇,就进了班级,结果两名小朋友之间发生了矛盾冲突。

受害人李老师得知两名小朋友之间的冲突后,就来了解事情的来龙去脉,了解清楚后并打电话给写字条的孩子家长。电话中可能李老师和孩子家长之间,发生了言语冲突,结果家长带了许多人来到托管所对李佳实施了暴力行为。

通过托管所监控看到,包括女生家长在内,一共两女一男,分别是黑衣男子、黑衣女子、白衣女子(女生家长)。

托管机构学生打架,托管机构学生打架老师担责吗
(图片来源网络,侵删)

谢谢您的邀请!学生在校横行霸道、口出狂言,这样子与***家长的教育方式有着直接关系,孩子在校闹事,家长不问青红皂白,带人去围攻殴打托管老师,性质恶劣、道德败坏,不配为人父母,应受到法律的严惩。文明的法制社会,***都要懂得尊师重教的道理,父母的言传身教直接影响到孩子的品行,希望全社社会、家庭多重视孩子的品德与素质教育,培养孩子成为社会有用的人材。

怎么处理的问题,交给警察叔叔来比较好,但是从视频上看,***者可能涉嫌了几个罪名:

1、故意伤害罪。故意伤害罪是指针对故意地非法损害他人身体健康的行为而定的罪。如果女老师的伤构成轻伤以上级别的,构罪无疑,处三年以下***、拘役或者管制。要是构成重伤的,处三年以上十年以下***。

2、强制***、侮辱罪。***的解释网上找找,我怕写出来发不上去。撕内衣、撕裙子、踢***的行为可以认为是***、侮辱的行为。要是构成此罪,那么刑罚就重了,普通的行为就处五年以下***或拘役。而本***中,发生在公共场合,又纠集多人(聚众)很有可能量刑要再上升一级,变成五年以上***!

3、寻衅滋事罪。寻衅滋事罪,是指肆意挑衅,随意殴打、骚扰他人或任意损毁、占用公私财物,或者在公共场所起哄闹事,严重破坏社会秩序的行为。说得更直白些就是“耍流氓”。此案件中一言不合就***、撕内衣、撕裙子、踢***,也构得上寻衅滋事。要是构成此罪,处五年以下***、拘役或者管制。

具体情况具体分析吧,是否构成犯罪、构成何种犯罪,还需要看公安调查的证据,我就不当***先生了。

国人素质亟待整治提高,灵魂亟须注入文明营养。一一此女家长已失人性,害人害己,损创民族整体精神元气,悲哉。一一就此事来说,三名***者均可刑拘逮捕,赔老师损失,为老师恢复尊严及精神损失。

据了解,根本就是孩子的错误嘛,虽然老师说话直了点,可家长也不至于不分青红皂白就拿老师出气,如此违法行为,最后的结果,却是所谓的和解了事,警察来了也只是批评教育一下,真是无语。

老师总是这么弱势,受尽欺辱还得与人笑脸和解!是什么思想让这些家长可以如此肆无忌惮地合力欺辱老师,却受不到任何该受的应有惩罚?一句批评教育就算了事了,这对老师的伤害、造成的社会影响特别是对在场的孩子心理的不良影响,难道这几个字就能消除吗?

幸亏现场还有监控,不然家长承不承认都还不一定呢,难怪现在世风日下,人心不古!老师遇到这样的家长算是倒了大霉了,而孩子产生动不动就让人死的行为背后的原因显而易见,恐怕与这样家长难逃干系吧。

老师就像一个垃圾桶,什么脏水都可以往其身上倒!教师成了一个高危职业,教育又要如何才能自救?

西安一托管班内10岁小女孩被打三耳光,***老师:“她先打我的”, 你怎么看?

首先我要肯定的说,这位老师是位特别不称职的老师。

一、孩子就算有错在先打了你,作为老师首先了解她为什么打你,找原因。

二、***如孩子无理取闹,打闹,合适说一下就好,你把老师打疼了,应该向老师道歉。

三、孩子才10岁她也有自尊心,如果作为老师你不尊重孩子,你身为老师就是你的错。

四、作为老师,孩子再有错,你也不能打她,难道你也才10岁吗?一个成年人,和一个孩子较劲有意思吗?应该以教育为主。成人犯了错,警察也会先教育。作为一个合格的老师,为人师表,要有最起码得道德底线。

希望老师看到这篇文章,可以定期学习未成年人保***。

校园保护——幼儿园责任

在保护幼儿权利的实践中,既要把幼儿作为被保护的对象,给予其特别的、优先的保护;又要把幼儿视为积极主动的权利主体予以应有的、足够的尊重,尊重其独立的人格和年龄特点,所以教职员工更应多学习未成年人法律常识。哪个幼儿园做得好呢?

例如:孩子们有哪些权利?

  1、生命健康权。未成年人享有生命健康的权利。

  2、人身自由权。未成年人的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、剥夺或限制未成年人的人身自由和非法搜身。

 3、姓名权。未成年人享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、滥用和***冒。 4、肖像权。未成年人享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用其肖像。(日常管理上的宣传应保护孩子的肖像权) 5、名誉权。未成年人享有名誉权,其人格尊严受法律保护,禁止用侮辱、诽谤等方式损害未成年人的名誉。 6、荣誉权。未成年人享有荣誉权,禁止非法剥夺其荣誉称号。 7、财产所有权。国家保护未成年人合法收入、储蓄、房屋和其他合法财产的所有权。禁止任何组织或个人侵占、哄抢、破坏或者非法查卦、扣押、冻结、没收。 8、财产继承权。未成年人享有合法财产的继承权,并受法律保护。 9、著作权。未成年人享有著作权(版权),依法有署名、发表、出版,获得报酬等权利。 10、专利权。未成年人对其获得批准的专利享有专利权,并依法得到保护。(这项我们生活中遇到的真的很少,天才儿童也真是会有专利滴!) 11、批评、建议、申诉、控告、检举权。未成年人对国家各项工作和国家工作人员有批评、建议、申诉、控告和检举的权利。 12、取得国家赔偿权。未成年人依法有取得国产赔偿的权利。 13、宗教信仰自由权。未成年人有宗教信仰的自由。(这项所有幼儿园都可以准备例如:***餐) 14、民族风俗习惯自由权。未成年人的民族风俗习惯依法受到保护。 15、通信自由和通信秘密权。对未成年人的信件,除因追查犯罪的需要由公安或检察机关依法进行检查,或对无行为能力的未成年人(10岁以下)的信件,由其父母或其他监护人代拆外,未经未成年人本人同意,任何组织和个人(包括家长和老师)不得私拆、截留、隐匿、毁弃。 16、受教育权。未成年人享有受教育的权利。

托管班到底好不好?身边的孩子都被送去托管了,我家孩子也闹着要去?

托管班到底好不好这个问题,我认为必须切合自己和孩子实际情况来说!比如在家庭有看孩子的父母的情况下,和孩子的自身的健康状况来定夺,等等,详细解答请看***解说!

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这个问题看要解决什么问题。

为了解决接送孩子

现在的年轻人压力都很大,养家成本高。为了更好的补充家用,夫妻俩都需要上班。上班时间一般为朝9晚5,有些还是996的上班时间。在一些一线城市上下班路上时间就消耗3个小时。上班前送孩子上学可能还能准备,孩子放学时间又比较早,父母接孩子就成了难题。

为了解决孩子早点完成作业

现在孩子的作业多,难辅导。不辅导作业母慈子孝,不辅导作业鸡飞狗跳的现象普遍存在。孩子一般对于老师的话言听计从,而对于父母的陪伴,逆反情绪很深。因此家长对于辅导孩子作业也是硬着头皮。因此托管班陪孩子写作业就成了托管班的优势之一。

为了孩子在托管班上特长班

现在的孩子特长班、课外班都报了5-6个。这样每天除了上学还需要送各个地方上课外班。如果能够在托管班里面把所有问题都解决了,家长十分欢喜。

托管班的课程安排灵活

  1. 托管班为了迎合家长,往往会跟家长沟通想法,并根据家长的想法来增设各种班。
  2. 我家孩子的托管班是以国学为主题的,但有些家长觉得自己孩子的英语不好,希望托管班帮忙培养语感,托管班立即增加了新概念英语。
  3. 有些家长觉得自家孩子的识字量不够,希望老师想办法增加孩子的识字量,托管班立刻增加了指读的课程。
  4. 孩子的跳绳不好,希望老师锻炼孩子的跳绳,托管班就安排每天20分钟的跳绳。我家孩子原来跳绳一分钟只能跳20个,现在可以跳135个。

托管班的这些好处促使家长对托管班的依赖程度越来越高。托管班的需求也越来越大。

托管班到底好不好,不知道你家孩子上的是哪个年龄段的托管,是什么时段,什么性质的托管。我送过孩子去早教托班,在孩子2岁半的时候,是因为那段时间孩子没有人照看,我们两个人都要上班,无奈送过去的。我们是全托,就是跟上幼儿园一样,从早上半点半送过去,到晚上6点、7点钟去接都可以的。

这段时间,孩子在托班,虽然表现得很独立,很懂事,但是整体来说还是弊大于利的。首先这个年龄段的孩子,独立能力比较差,因为工作原因,不得不硬生生地让孩子离开父母,差不多10来个小时和托班的老师阿姨在一起,孩子有时候会尿裤子,虽然阿姨会帮你换,但是孩子因为尿裤子了感动很不舒服和自在,而且阿姨和老师要同时照看几十个孩子,不可能每个孩子都照顾得到的。很多时候,为了孩子不吵闹,就一起看电视。看电视时间比较长。

吃的话也不像在家里一样吃的好,我们托管学校的阿姨已经很认真的烧饭了,但是,毕竟孩子多,口味也不一样,所以吃的也不能保证。

最关键的是孩子上托班,非常没有[_a***_]感,总是感觉是父母不要自己了,把自己抛弃了,所以内心会非常的敏感。我能感觉到,孩子上托班那段时间,非常的敏感,一个小小的动作,或者是一个小小的眼神就能让孩子想很多。我们家本来是女孩子,心思比较细腻的,那段时间,对她的内心来说,应该是一种煎熬。由于缺少父母的陪伴和关爱,她变得更任性。

总体来说,自己有时间照顾的话,不要过早的送孩子去纯托班,对孩子来说真的是一种煎熬。

感谢邀请,我觉得上不上托管班要从两个方面考虑,第一,孩子有没有照看,如果父母都要上班(生活不容易),老人也不再身边,孩子没人照看,孩子送去托管班也是可以的。第二,如果孩子有老人照看,我觉得没有必要送去托管班,托管班虽然能够很好的照顾好孩子,但毕竟孩子还小。何况等孩子长大了,有足够多的时间去体验上课,不必现在就去。

如果孩子在学校被别的年级学生打了,家长该怎么处理?

首先,家长应该重视这个问题,孩子被打分几种情况,为什么就欺负你不欺负别人,小孩子闹着玩而已,一个巴掌拍不响,人家打你肯定你也有问题,他们只是孩子。

再次,要让孩子有自我保护的意识。告诉孩子不要让别人轻易伤害你,但也不要轻易对别人产生恨意。应该学会宽容,但那不意味着纵容。不管怎样,你还是要善良。而你的善良,应该有棱角和形状,有坚强和底线。自我保护的意识还包括在集体中,一定要有一些好朋友。真正容易被欺负的人,往往都是孤立的。只有融入了集体之中,才拥有了震慑危险的力量。

然后要做孩子温暖的避风港,要让孩子明白:任何人都没有权力伤害你,哪怕你有缺点,或者犯过错。而父母,是这个世界上最爱你的人。这样孩子受到伤害时会第一时间告诉你,你承受的每一道伤痕和痛苦,都会在我们心里放大数倍,疼得更深。但我们更害怕的,是你对这些的缄默不言。孩子受了委屈,作为家长要多一些安慰,少一些责备,这样孩子在外面受了委屈,才会第一时间告诉家长。

最后 还要学一些应急的处理此类问题的方式。如果别人攻击了自己,首先一定要大声的喊出来,表明自己的态度:***是不对的!其次,如果对方继续打或者抓住自己,按住对方的手,把对方的手从自己的身上剥离,并迅速离开,确保不会有进一步的伤害。如果对方继续追打或者场面不可控,立即寻找身边成年人的保护,可以是老师、家长,或者管理员。不一定在每次有问题的时候就需要求助于外力,但需要让孩子明白,当自己的能力无法应对时,老师和家长,都是可以保护他们的力量。

当然也有另一种情况,我们并没有引导,但孩子被打以后,自己打回去了。要不要制止?其实这也是孩子们在面对暴力时最真实的反应,我们当家长的,不需要对孩子的行为做出指责、呵斥,这样会让孩子觉得伤心。“我受了欺负,妈妈却帮别人说话”,而把爸爸妈妈划入到了对立面。而是应该正确的引导孩子,“回击别人欺负时要注意分寸,如果欺负停止了,你的回击也要停止,不要造成主动的攻击和伤害”。

在和孩子谈话的时候,要以平等的心态,不要呵斥,说教。这段时间要每天多了解孩子在学校的状态。

如果孩子在学校被别的年级打了怎么办?

我们班上就有一个孩子无缘无故被高年级的学生打了,他妈妈的做法可以供您做一个参考!

他妈妈在当天放学时孩子才跟她说今天被一个高年级学生无缘无故踢了几脚,还打了一下他的头。他妈妈听后很气愤,立即回到学校去问班主任了解情况。

班主任便通过班上同学描述,及刚好有个孩子跟那个高年级学生一个托管班,认识,而知道那个高年级***的班级后,便和那个班的班主任联系,并把那个学生留下来。

等到双方班主任和家长见面后,在感觉对方家长态度,诚意都不够的情况下,这个妈妈提出要见校领导,最后在校领导的见证下,***的孩子保证以后绝对不会再打他。学校也表态对霸凌***零容忍。

真实事例,希望上面的方法对你有帮助,期待您的关注,共同交流更多育儿知识噢!


校园暴力***在当今社会中越来越受家长们的关注, 毫无疑问,校园暴力会对被施暴者造成很大的伤害,留下心理阴影. 有一个关于校园暴力的新闻,是说一个孩子遭受了校园暴力之后,也没有向家长或老师反映(可能是由于施暴者威胁他)。之后留下了遗书毅然决然的选择了***,校园暴力的危害是极大的,无论是对这个社会的发展还是孩子的身心健康。

央视节目《开讲啦!》曾请李玫瑾教授讲述 “如何应对校园暴力”,她在节目中这样说过:孩子在校园里为什么会被欺负?最根本的原因在于你这个孩子在学校里比较弱小,没有朋友。一些喜欢搞事情的孩子不开心时就喜欢拿你撒气,打你也是看心情,没有理由。如果孩子受到校园暴力时,家长该怎么办呢?

对于这个问题仁者见仁,智者见智?解决该问题有两个方法可免于孩子再次受到欺负。一是每天让孩子锻炼身体,跆拳道 跑步等等,首先让自己有力量,有力量了别人就不会轻易欺负你。二是在校园里要有自己的几个朋友,别的孩子在欺负你之前就会想想你那些朋友会帮助你。但当孩子拥有这些条件后他会慢慢成为喜欢欺负别的孩子。所以在教给孩子能力的同时,也要教育他们不能依仗自己的能力欺负他人。

我觉得要看情况,不能说是单纯的就教育孩子打回去。

首先,要看是因为什么被人打了,是同学间因为小矛盾起冲突,或者还是校园霸凌。

因为有时候咱们在外面和人起了冲突,也不见得就要打回去吧。如果是通过沟通交流能解决的,还是尽量沟通。

如果实在太欺负人了,那就要求学校老师介入。看是什么情况吧

线下托管复课后能正常开学吗?

目前最难熬的就是教育培训机构,线下复课应该比幼儿园复课还要迟缓一点!

目前,安徽省相关部门发布复课信息:4月7日高三返校,4月13日初三返校,其他年级不得早于4月20日返校!

教育培训机构应该要等到所有孩子返校后才可能批准恢复线下课,而且防疫工作严谨程度不低于公办学校:日常消杀,防疫物资,错时错峰教学,对于一个培训机构来说,难度很大!

(5月中旬能够恢复线下课就不错了)

到此,以上就是小编对于托管机构学生打架的问题就介绍到这了,希望介绍关于托管机构学生打架的5点解答对大家有用。

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