托管机构也要停吗,托管机构会被取消吗

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管机构也要停吗的问题，于是小编就整理了1个相关介绍托管机构也要停吗的解答，让我们一起看看吧。建议取缔幼小衔接培训机构大家怎么看...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管机构也要停吗的问题，于是小编就整理了1个相关介绍托管机构也要停吗的解答，让我们一起看看吧。

1. 建议取缔幼小衔接培训机构大家怎么看？

建议取缔幼小衔接培训机构大家怎么看？

也只能建议了，不会取消的。

说句扎心的话，教育是最不可能平均的。

1.所有的学校针对的都是大部分人也就是平均数，而中国父母总是望子成龙。有市场就有需求，现在取消幼小衔接机构也只会让他换另一个名字东山再起。

2.自己用心感受，你会发现。现在中国的阶级正在逐步固化，而教育是阶级壁垒树立的重要基石。想一想前几年美国富豪花钱为孩子上哈佛，看一看现在高考被冒名顶替。为什么会出现这些事情？还不是为了维护自己的阶级利益。做父母的不求孩子超越自身阶级，也是竭尽所能的帮助他在不要掉级。

3.一个优秀的幼小衔接对孩子的成长是有帮助的。既然有帮助，有***的人绝对不会放弃这个帮助孩子的途径。需求决定市场。

答主的部分工作是幼小衔接教学，利益相关。说说自己的看法。

在这种双赢的局面下，取缔幼小衔接机构不是不可以，但结果是双输。而且从对一个孩子的潜在价值来看，没有这种机构，对孩子的损失可能会更大。机构可以寻找新的业务方向，但孩子不行，上过幼小衔接与否对某些孩子来说差别可能会很大。

你见过9月要上学，5月了还从没握过笔，爸妈一周见一次，由不识字的姥姥带着的孩子么？

你见过课堂从不出声，笔记从来不做，来学校一天，一个字不写的孩子么？

你见过上课不进教室，见到玩具就抢，见到东西就装书包，只会要妈妈的孩子么？

你见过对数学极其不敏感，10以内加减法都不理解，需要学习半个月才有点认知的孩子么？

这些孩子，如果在上小学之前，不进行专门的辅导训练，进入小学后是没有任何机会的。而有了幼小衔接的过程，情况就会得到大大改观，有的甚至是逆转。

确实有部分孩子是不需要幼小衔接的，他们具备基本的课堂社交能力，懂得基本的教与学的规矩，能够很好的配合老师的节奏，具备很好的学习心态和学习习惯，具备较好的识字、写字、拼音、数学基础。

但大部分孩子，都存在某个或者某几个方面的问题，通过幼小衔接的过程，很多问题得到发现，重视，解决。有人说，小学课堂一样会发现这些问题，可是那时候可能已经晚了。小学课堂，人多、教学任务紧，即使老师家长发现问题，也没有太多精力解决。

幼小衔接小班授课、进度可控的优点，却是发现并解决孩子个性化问题的绝佳土壤。

我的建议是取缔幼小衔接，在此给大家分享一下我的周末活动安排吧！

今天是周六

早上7：30起床，开始准备早餐

8：00准时叫小朋友起床用早餐

8：20准时出发，赶励步英语

8：30到励步英语培训中心，放下小朋友，自己找了一张椅子坐下等待下课

9：30分小朋友下课

急急忙忙前往下一个目的地“书法课”

9：50停好车，上楼上书法课

10：00 到培训机构楼下的盒马购菜

如果吧幼小衔接取缔了会是什么后果呢？答案是不会有太大影响。因为所谓衔接，就是提前学了汉语拼音，如果都不提前学，一年级老师也会教好的。

但是，不可能所有的该上学的孩子都一同不去学拼音，有的学了，有的没学，上一年级时，没学的孩子就有些为难了，所以家长们为了让孩子上一年级轻松些，一般就都选择去幼小衔接学习，也就是上了幼小衔接班。

所以幼小衔接机构的存在是有道理的，也是有需求的。有需求就有市场，一旦和市场挂起沟，商业味就很浓，一到这时宣传广告到处都是。价格从几千到上万都有，家长们为了孩子花多少钱都能慷慨解囊。

我认为对这一块应该有一个监管，合格的教育机构应该留下来，优胜劣汰。作为教育机构应该严把教师关。对教师要严格考察，因为这部分内容不是谁都能讲好的，汉语拼音的学习对孩子今后学习语文有着重要的作用，另外在学这一部分知识的同时，还有相关习惯的培养，不能一开始就被忽视了。比如执笔姿势等。

作为家长，要让孩子上衔接班，就得做好选择，亲自听听课，放心了再让孩子学。选择不好还不如不学，上一年级直接和老师学，也能学会的。

对于幼小衔接机构我不赞成都取缔。合格的机构，收费标准合理，教师合格，即满足了一些家长的需求，又解决了一些人的就业，挺好的。

到此，以上就是小编对于托管机构也要停吗的问题就介绍到这了，希望介绍关于托管机构也要停吗的1点解答对大家有用。