老人托管服务活动简报标题,老人托管服务活动简报标题怎么写

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于老人托管服务活动简报标题的问题，于是小编就整理了2个相关介绍老人托管服务活动简报标题的解答，让我们一起看看吧。学校里有哪些“潜规...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于老人托管服务活动简报标题的问题，于是小编就整理了2个相关介绍老人托管服务活动简报标题的解答，让我们一起看看吧。

1. 学校里有哪些“潜规则”？
2. 天津开展课后托管，教师免费辅导作业，你们怎么看？

学校里有哪些“潜规则”？

听说***界潜规则最多，有些女演员都被潜规则了，当然也有例外的，就有的演员出来说我就没有被潜规则。

其实每一每一行都有潜规则，教育也不例外。

初中高中都是按计划招生，总人数招多少，共开几个班，都事先安排好的。

虽然说一切按政策来，符合条件的就可以录取，但是也有例外的。

每个学校领导手中总有一些机动指标，有些是学校老师内部子弟名额，有些是校长的关系户和给领导预预备的，如果有领导来打了招呼不安排怎么办？毕竟初中和高中不是大学招生，有那样严格的国家招生制度。所以校长和主要领导会留出一些指标来。

我们周围有一个学生家长，想把孩子转到县城去读书，也在县城买了房子，开始去找学校，老师回复说，你孩子不是幼儿园升小学，不属于政策范围的学生。你孩子属于转学插班，我们学校每个班都是人数都是爆满的，不可以接受。后来这个家长通过熟人找到学校书记，成功插入一个班。

班主任工作很多虽然辛苦，也经常去替学校收费，很多都是代收费。

比如保险费就是替保险公司收的。

牛奶费也是替教育局关系户收的。

1. 安全第一。成绩可以不要紧，考风考纪可以不要紧，但安全决不能出事。
2. 现状下，教师很容易越来越佛系，这倒并不是说在教学上不用心，而是不敢严格要求学生。毕竟，所谓的教育惩戒，也只限于罚站一节课或停课，没有惩戒权，再加上一些蛮横的家长，批评学生也可能会担风险，所以逐渐不敢管也不愿管。此时，如果家长也放任学生，那么最终可能会酿成苦果。
3. 学生或学校领导都会欺软怕硬。
4. 当教师对家长说“孩子很聪明，只是心思没用在学习上”的时候，只是安慰话，不要当真。
5. 一些学生在小学阶段就早早的放弃了自己，最终也会逼迫教师和家长放弃。举例而言，即使有些科目初中才学，而且可以零基础学习，也能学好，但如果一个小学语数就不好的学生，也很难有动力学好其他科目。甚至即使学好了这些科目，因为主科欠账太多，太难补上，最后很可能还是因为偏科上不了高中。所以家长有心的话，必须至少从小学抓起。

未完待续，有人看的话再更。

某重点校，教育局年度考核校领导现场，老师们被校领导安排一个挨一个坐在一起。其中，领导的亲信早已安排就绪。

考评表发下来了，要求老师们马上给领导打出等级。

老师们必须迅速行动，其中有些人还在左看看，右看看。坐得这么近，怎么打左邻右舍都看得一清二楚，所谓不记名打分，有名无实而已。领导安排的亲信早已遍布四方。明白者***装什么也不知道，迅速给领导们打了优秀。

偏偏有不明白者，或者顶风作案者――小李老师，她给最不讲理的校长打了个称职。称职哎，不是不称职。

结果，第二天早上，小李老师开始诸事不顺。早读，校长来检查，说她指导不力。课间，校长来抽查，说她巡查不力。放学，小李老师班的路队被留下，校长说不够整齐，影响学校形象，要求小李老师整改。下午全校大会，校长表扬了小李老师办公室除小李外的所有其他人。

一来二去，小李老师被整惨了。

这就是我亲眼目睹的学校潜规则之一。

学校一般都是有公办的学校和私办的学校，主要的区别是公办的不需要学费，而私办的学费每学期都要好几千甚至上万。

这就直接导致了公办学校被挤破了门槛，而私办学校却每年寒暑假都要到大街上去招生而且还招不满的局里。

私办学校如果从小学六年级算的话，一学期几千算的话六年下来也要好几万，对于一般家庭来说压力还是很大。

公办学校的招生原则是以本地户口的优先，外地户口的学生去报名都以没有学位为借口被拒绝了。

但最终你会发现公办学校里还是有很多外地户口的学生。

那么这些外地户口的学生又是怎么进入公办学校就读的呢？

首先是跟学校领导有关系的人家子女。

第二跟学校老师有关系的人家子女。

第三就是通过找关系进去的。

我就是通过找关系让儿子进入异地公办学校的，由于工作原因，一家人在隔壁城市生活，儿子读完幼儿园后就准备给他找小学的学校，可是找了几个当地的公办学校人家看到我是外地户口都说没学位了。

之一，每年新生入学，都有一些家长“手眼通天”，他们是有路子有可能为自己的孩子选择班级，选择班主任的；但是，他们除了道听途说的信息以外，并不知道应该选择哪个班主任，于是会转弯抹角的打听到我们这，在校老师这。

对于至亲好友，我们的答复是这样的：你想找什么样的班主任?是官方认可的有“优秀XX”荣誉的班主任，还是在学生家长中有口碑的班主任?

这根本是两个不同的概念。如果入学的孩子在另一个学校，我们也这样教给自己的至亲好友，可以这样向那个学校的老师“取经”：如果是你家的孩子或你家的亲属，你会选择哪一个班主任?

明白了吧?“优秀xx”的荣誉，有的并不名符其实。尤其在某些地方，优不优秀的，在于和领导的相处的水平和能力，并不说明教师自身的教学水平和管理班级的能力；和领导用心相处的老师，在教学和班级管理上的用心可能就会差点；和领导用心相处的老师，是需要经济的投入和金钱的成本的，一般来讲，班主任是不会自掏腰包的，“羊毛出在羊身上”，出在哪呢？懂得自然懂；能和领导处明白的老师，一般来讲，自身的人性也是精明有余，善良不足，所以对学生与家长也可能是厚此薄彼的区别对待……

之二，同理可证，那些有“xx公开课”荣誉的老师，也不一定全是实至名归。

在目前的公开课选拔机制下，老师要想取得做各级公开课的机会，首先得和各级教研员处好关系。一般的老师，既不会主动去和教研员相处(相反，可能还很鄙视某些脱离教学一线，并没有什么教学实力的教研员)，也没有精力和闲心去花大量时间，去准备表演性质的“公开课”。

对于淡泊名利的一般大众老师，认真授课，认真教学，有教学成绩，有学生家长的认可，就是荣誉；对得起学生，对得起自己，对得起工资，足矣！(再说实在点，现实就是，有教学实力教学成绩的老师，在学生和家长的认可中，炙手可热，既无需也没有时间“做公开课”。)

所以，老师有着各级“xx公开课”的荣誉是一回事，讲课有水平有教学成绩又是另一回事。

之三，每年，教师职称评定之前，召开的“职称评定动员大会”上，校长说：你们谁也不用私下里来找我谈，更不用到我家里来谈……这话，一般反着来听，正好！

之四，之五……潜规则太多了，恕不一一列举，等我有时间整理一下，成文。敬请期待，还需XX 通过！

天津开展课后托管，教师免费辅导作业，你们怎么看？

希望这个事情可以长久做下去！没有具体描述是否有其他补助，***设只是免费辅导的话，就相当于老板让你加班还没有任何报酬，不管做的好不好！

课后托管应该是对于小学来说的，很多的家长都会上班，平时孩子大概5点之前就下课了，很多家长就会把孩子送到离家近的托管所学习1-2个小时，现在学校免费课后辅导，家长应该是比较赞同的。

如果老师没有一点报酬或者补助的话，是否可以长期坚持呢？是否像课上那样认真负责呢？又是否会觉得不公平呢？这些都是其中可能会出现的矛盾。

托管之后，学生就会相对自由，想在这学习就待着，不想去学习可能就出去玩，这时候如果没有一个严格的制度约束孩子们，安全就会成为一个大问题，而制定标准制度也不是一个容易的事情，毕竟这相当于无偿教育。

[_a***_]:学校可以给老师报酬，至少要和外面的托管所差不多，让家长也教一定的费用，这可以让家长更放心，就好比你免费获得一个东西时难免内心不安，规定学生每天都来，或者报名的学生要按照上课的状态学习。

这还是一个不错的事情，只是实行过程中难免遇到些问题，希望可以很好执行！

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我感觉这样的教师要给予鼓励，特别是学校要制定相应制度，在晋级、奖励等方面有所倾斜。因为现在家长有的忙于工作，孩子放学了，家长还没有下班，这段时间在孩子管理中是断档期，有老师托管和辅导，家长就不用为孩子学习和安全担忧了。

为什么要开展课后托管？这个是因为学校的作息时间和父母的工作时间存在冲突的原因，大家都知道，小学阶段，一般上午上课时间在8点左右，家长还能去送孩子，中午一般也能接送孩子，就是下午孩子放学时间一般在4点以前，这个时候父母都在上班，根本没有时间去接孩子，所以对于天津开展这个活动，真心点赞，解决了父母的后顾之忧，而且由于家长文化水平不一样，对于孩子作业有的就辅导不了，学校又能给孩子们免费辅导作业，真心再一次点赞。这是当地教育部门真心为家长解决困难的有效措施，希望能认真执行下去，把对家长的优惠照顾落到实处。

首先谢谢邀请！对此事，我的看法如下：

首先，作为教师，我为自愿参加免费托管的天津同行点一个大大的赞!

如果新闻报道属实，真的是免费托管，而且老师们都是自愿参加，那么，我对这样的老师只有表示钦佩!可能在外行人看来，教师的工作很轻松，几节课上完就万事大吉了。其实只有行内人才知道当老师的辛苦，尤其是班主任和毕业班的老师。在繁忙的工作之余，如果有老师自愿参加免费托管，真的佩服!即使不是自愿的，参与托管之后能尽职尽责，我觉得也是很难得的。

其次，作为家长，我给天津教育主管部门这一举措点一个大大的赞!

虽然我不是天津人，享受不到这样的***，但是我想有托管需求的家长们肯定是举双手赞成的。 因为相对于社会上的托管机构，学校的托管应该是最令人放心的，即使不是免费的，只要收费合理，家长应该也是乐意的（前提是建立在家长自愿的基础之上）。 没有孩子需要接送的年轻人，可能体会不到接送孩子的辛苦和麻烦。当工作和孩子不能兼顾的时候，有些家长甚至因此而放弃了工作。所以，天津的免费托管之举无疑是家长的福音。

点赞之后，不禁又担忧起来。

担忧之一：这样的举措是否加重了老师的负担，伤害了老师们的切身利益?毕竟老师有自己的家庭和子女，下班之后，他们也渴望早点回家。如果相关部门强制要求老师们下班之后参与托管，这无疑延长了老师们的工作时间。工作报酬没有增加，而劳动时间延长，这就像企业中工人被逼迫加班却没有一分钱报酬，明显有违反《劳动法》的嫌疑。即使不违法，未免也太不近人情了吧？

担忧之二：托管学生的安全谁来保障？从新闻来看，学生在托管时间可以参加文体活动，包括踢足球。如果在此期间学生出现了意外伤害，是谁的责任呢？学校还是老师？

担忧之三：托管是否成为变相的补课?如果适当收取托管费用，免费托管最终变成收费托管，家长有可能会要求托管老师讲课，这样一来，本没有托管需求的家长也会闻风而动，最终导致托管变成校内补课。这样，无疑加大了师生的负担，完全背离了托管的宗旨。

当然，也许我的担心都是多余的，但最后还是要提醒相关部门一句：也许你们的初衷是好的——办让人民满意的教育，但凡事还是请三思而后行!

到此，以上就是小编对于老人托管服务活动简报标题的问题就介绍到这了，希望介绍关于老人托管服务活动简报标题的2点解答对大家有用。