托管服务兴趣班辅导老师,托管机构辅导老师

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管服务兴趣班辅导老师的问题，于是小编就整理了4个相关介绍托管服务兴趣班辅导老师的解答，让我们一起看看吧。不想参加课后服务，被老...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管服务兴趣班辅导老师的问题，于是小编就整理了4个相关介绍托管服务兴趣班辅导老师的解答，让我们一起看看吧。

1. 不想参加课后服务，被老师逼迫，要屈服吗？
2. 校外托管老师能够辅导好孩子写完作业吗？都是用的什么方法啊？
3. 校内托管只是单纯给孩子辅导作业，不培养兴趣爱好吗？你怎么看？
4. 孩子在托管班托管和自己亲自辅导作业有什么区别？

不想参加课后服务，被老师逼迫，要屈服吗？

唉，屈服吧！为了孩子！

有的时候真要能屈能伸，在被老师逼迫的事情上，我只能说，没办法！屈服吧！

就像人家那句俗话：生活就像XX，反抗不了，那就干脆闭着眼睛享受吧！

课后服务，你真跟老师杠，受苦的只有孩子，各方面的冷落和不搭理，就够你家孩子喝一壶了！你何必呢？

人在江湖飘，处处得挨刀！

尤其是学校，装孙子就得了！[捂脸][捂脸][捂脸]

不能说逼迫，也谈不上屈服。参不参加，全取决于孩子和家长。可从是否有需求，经费，效果各方面综合考虑。

杭州市课后服务（托管+晚自习）收费标准是每生每次20元，每周4次，每月320左右，一学期下来一千多一点。如果有比学校更好的安排，比如说家长有时间接送看管，有能力答疑、辅导，就不用屈服。像你这种情况就是这样。但无论如何都要跟老师好好沟通，老师逼迫你可能有各方面的原因，如人数太少，覆盖率低，就会导致学校运作成本过高，学校领导要求班主任尽量多说服一些学生参加情有可原。

跟老师讲清楚了不想参加的理由，老师肯定会理解，因为课后托管的初衷就是让孩子尽量在校内完成作业，解决下班迟的家长无法接管孩子，解决家长让孩子上培训班要付高昂费用等问题，而不是强迫孩子参加学校托管。所以家长也要理解老师，争取相互谅解。获得了老师的理解，孩子在今后的学习生活中才不会跟老师心存芥蒂，才能更好的成长！

课后服务除了答疑，作业辅导，还有其他丰富多彩的活动，对孩子的全面发展与集体意识、活动能力的养成也有一定的帮助，所以是否参加课后服务，家长也要慎重考虑！

我认为，如果是孩子不愿意参加，那么应该尊重孩子。不用参加。

原因是三年级的小孩，也有自己独立思考问题的意识了，他反对放学了还要继续留在学校，说明他一整天在学校觉得够了，回到家是最放松了，到家吃了饭再看书，写作业两个小时，晚上九点左右休息，是比较合理的。

其次，有家长全职在家接送、照顾孩子，就没有必要让孩子参加课后延时服务。孩子之前已养成放学就回家的习惯，如果回家后该干什么，比如按时间吃饭、看书做作业、休息，安排合理有序的话，对孩子成长是有利的。

所以家长不必屈服。因为参不参加是自愿的。本着自愿的原则，老师只是做家长的工作，不能强迫。

校外托管老师能够辅导好孩子写完作业吗？都是用的什么方法啊？

当然可以啊，不过也要看校外托管机构以及托管老师负不负责了，如果是像贝尔安亲这样的大型托管机构，就会在辅导孩子写作业这方面花心思。比如现在低年级的孩子不是都比较喜欢看动画片嘛，然后又比较喜欢玩，所以衡阳市衡山县黄花小学校区就专门引进了线上同步复习课程——全能双师，通过动画情境和游戏闯关相结合的方式，来吸引孩子的注意力，同时让孩子在此过程中增加对学习的兴趣和掌握知识点的能力，孩子的接受度会更高一些，在写作业的时候也就没有什么压力，自信心就会提高，也就更喜欢学习。现在很多校外托管机构，其实都会想法设法让孩子能够更好地同步复习，只是我还没有发现哪一家像这一家托管机构一样更有趣，且更受孩子欢迎。个人经验，希望能够帮助到你。

校内托管只是单纯给孩子辅导作业，不培养兴趣爱好吗？你怎么看？

虽然校内托现在全面普及了，但是很多东西都没有跟上，而且一般校内托管都是任课的老师，他们没有经过培训，也就只能给孩子辅导下作业，不可能培养他们的兴趣爱好。不过如果你想培养孩子的兴趣爱好的话，可以口碑不错的校外托管班贝尔安亲，他们那的托管老师会引导孩子发掘自己的兴趣爱好。而且石家庄市新华区水源街小学校区的老师为了让孩子更好的学习，还会用动画视频课程来吸引孩子的注意力，让他们在玩中学、学中玩，既能够享受学的乐趣，还能释放玩的天性，是孩子们现阶段比较适合的复习方式了。因为在复习到位的基础上再去写作业，孩子不仅能够学得更好，还能够增加自信心呢。

孩子在托管班托管和自己亲自辅导作业有什么区别？

托管班一个班少则十几个孩子，多则几十个孩子，托管班的老师没有考核任务，不需要为孩子的成绩负责，缺乏监管机制。

父母辅导孩子，一对一，且娃是自己的，咱得对娃的学习负责，不用监督，都是亲爹妈，不上心才怪。

以上就是差别。不然觉得花了钱，把孩子送到托管班，就能把孩子成绩提高上去，在学校有丰富教学经验的老师都不能保证把每个孩子都教好，何况是托管班呢。

据我观察我家附近的托管机构以及上了托管机构的孩子家长反应，大多数托管机构充当的是看孩子写作业的角色，至于教孩子还是差了点的。我认识一个孩子家长已经给孩子换了两个托管机构了，因为老师教的都是错误的，现在他把孩子接回家，亲自辅导了，谁都没有爹妈靠谱啊！

其实区别还是很大的

首先，托管班托管能够避免自己辅导作业时鸡飞狗跳场景的发生！

俗话说不写作业父慈母孝，一写作业鸡飞狗跳。家长辅导自己的孩子作业是一件非常费时费力又费脑又费心的差事，自己亲自辅导作业难免会遇到孩子听不懂的时候，那么家长就会出现情绪波动开始训斥孩子，搞得孩子和自己都没有心情，甚至会出现一些极端的现象发生。网上也有很多这样的例子***，家长在辅导孩子作业时候，面对孩子一无所知的眼神，家长也是一副生无可恋的神情！在家长看来辅导孩子作业可能是世界上最难的事情！

而在托管班托管有家长就能够避免这样事情的发生。托管班有专门的老师对孩子进行作业辅导，而且托管班的学生相对来说比较多能够形成学习氛围。学生在写作业的时候将对家长来说对老师还是有一定的敬畏之心，不敢挑起太大的刺头！

我们是小县城没有专业的辅导班，都是个人办的。而且我孩子又是低年级的开始，我没有给他上辅导班，都是自己在家辅导的。有缺点也有优点，缺点就是孩子不怕家长，家长必须有极大的耐心不发脾气

。但是因为我家孩子在小时候我就铺好路了，他还是比较听我的，没有打骂过。我都是把他的知识先学了，做到心中有数，知道他做的对与不对，自学了一遍小学的知识。但是切记直接告诉孩子答案，而是让他自己动脑筋想，实在想不出来我在提示而不是直接说出来。让他自己想出来他有成就感，比家长直接喂鸭子似得填效果要好很多，也不容易形成懒惰心里。

我的朋友家孩子比我家孩子年级高，我朋友就是直接告诉答案，不管孩子会不会都认为孩子不会，直接就讲题。现在导致孩子离开妈妈不会做题，在学校遇见问题也不会问老师，而是攒着回来问妈妈。但是随着年级的增高，妈妈辅导着也吃力了。那孩子现在学习下降了，不主动动脑筋，比较容易偷懒，现在妈妈也无能为力了。辅导班不知道报了多了，花了多少冤枉钱，效果甚微啊！关键原因他没有调动孩子的主动性，习惯形成很难改变了。所以家长切记这点，巩固知识点让孩子回来给你讲，而不是你主动给他复习。孩子都有烦的时候，就不要强迫了，第二天在来，不要着急想一口吃个胖子。学习是循序渐进的事，每天都学点慢慢的养

成自主学习的习惯就好了。

我在家每天利用和孩子外出的时间都会背古诗，孩子并不反感，现在已经会背好多首了。偶尔也会出口成诗，孩子小学阶段记忆力特别好，可以给他多学些好的诗词和好的课外书，对孩子一生都是有意义的。

每天晚上我和他都会写日记，他不会写字，先有我带笔。开始写的比较苍白，像流水账一样，但是昨天写的比较有感情了，能把自己的感受加紧去了，进步挺快的。写作是真的可以练出来的。有的孩子总是说日记或者作文没什么可写的，其实一方面家长没有细心引导，没有把他的感情调动出来导致每次写作都是应付差事，这样即使写出来的东西也是苍白没有感情的呀。每个孩子都是可爱的小精灵，他会听从父母的引导，然后慢慢给你惊喜。有的父母每天事情比较多，毕竟生活不易，而我却选择全身心陪伴孩子学习和成长，我感觉孩子童年只有一次，是这一辈子力量的源泉，我宁愿放弃自己的一些东西而去成就他。当然每个[_a***_]的选择不一样，这都可以理解。我小时候虽然父母都在身边但是却不是陪伴吧，每天他们都很忙，我没感觉自己怎么快乐过。但是我孩子每天都很快乐，大声开怀的笑声不绝于耳。好的性情对他学习和以后的生活都是最重要的。不管我们多么忙也请抽出时间来陪陪孩子，多多关心，而不是为了自己省心放到辅导班，任何辅导班都不如父母的细心陪伴。

孩子是在托管班完成作业，还是自己亲自辅导？我有朋友弄托管班，我来说一下它们各自的利弊。

1、能帮助家长按时接送孩子，不耽误家长上班的时间。

2.学生统一时间写作业，能提高写作业效率。

3.对于作业中的对错，老师会让学生订正。不会的题，老师会统一讲解。

4.对于调皮的，天天能把妈妈气出心脏病的孩子，到托管班后，能把老师气出心脏病，家长没事。

1.老师做不到一对一地盯着学生，有个别学生会抄答案。

2.对于确实写作业慢的孩子 ，能让老师盯到十一二点，影响老师睡眠不说，孩子，家长也严重睡眠不足。

1.不用交学费去托管，省了一笔开支。

2.能坐在孩子旁边，盯着孩子一项一项完成作业。

1.耽误上班时间，有可能工资会下降。

到此，以上就是小编对于托管服务兴趣班辅导老师的问题就介绍到这了，希望介绍关于托管服务兴趣班辅导老师的4点解答对大家有用。