托管中心logo抄袭,托管中心的logo

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管中心logo抄袭的问题，于是小编就整理了2个相关介绍托管中心logo抄袭的解答，让我们一起看看吧。孩子有必要上校外托管班吗？...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管中心logo抄袭的问题，于是小编就整理了2个相关介绍托管中心logo抄袭的解答，让我们一起看看吧。

1. 孩子有必要上校外托管班吗？
2. 孩子托管班也托管了一个学期了，但是成绩还是不理想，该怎么办？

孩子有必要上校外托管班吗？

通过我家邻居同学什么的反应的情况来看

如果您的时间真的不多的话，那上校外托班也无大碍（机构正规的情况下），也算给孩子锻炼一下社交技能

如果您的时间并没有很紧张的话，还不如自己看着孩子，又省钱，又放心

提醒一下，像校门口的那种小补课机构，最好不要去，去了老师都是直接讲讲答案的这种，有时候还讲错（现在补课机构比较好的比如:新东方，学而思…这种可以补课提升一下）

现在的品牌托管班还是很靠谱的，其服务还是很好的，除了接送，餐饮，辅导外还开设的有习惯培训

时下校外托管班在学校周边遍地开花，小学最多，初中次之，高中因为晚自习，校外托管班很少。下面从“成因”和“是否有必要”两个方面来谈谈自己的想法！

一、校外托管班的成因。存在即合理。既然校外托管班这么多，说明有大量的市场需求，家长需要！

1、家长管理时间的盲区！很多家长在孩子放学后，都没有下班或无时间去管理自己的孩子，而让孩子一个人在家又不放心，尤其是低年级的孩子。一是不放心孩子的安全，二是不放心孩子一个人在家完成作业的质量。

2、家长知识的盲区！很多家长因为知识有限，很难对孩子学业进行辅导，尤其孩子上了初中以后，家长知识处于盲区，跟不上节奏，于是很多家长将孩子送到托管班，希望得到那里老师的对孩子作业的辅导。

3、家长管理的盲区！很多家长由于从小没让孩子养成好的习惯或孩子叛逆等原因，孩子在家根本不听家长的，于是家长希望接借助于校外托管班的老师对孩子进行管理，毕竟孩子大部分还是听老师的。

二、是否有必要？如果家长有时间的话，还是家长监督孩子的学习最好！据我从我们学校的那些在校外托管班的学生的情况来看，他们绝大部分不够理想，从这个角来说，是没有必要将孩子送到校外托管班的。试想一下，家庭成长环境好的，谁会把孩子送到托管班？这样一来，孩子在托管班接触到的学生良莠不齐，反而让自己的孩子变得更加难管。

所以从孩子提升成绩和成长两个角度来看，都没有必要将孩子送到托管班！毕竟，父母才是孩子最好的考试！

当然，对于不得已的家庭，只能将孩子送到校外托管班了，家长认真考察，选择一个认真负责、学员较少的托管班！

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我们都知道，孩子真正进入义务教育是从小学开始的，而在小学阶段，孩子所上的学校也不一样，有教学质量好的，教学质量一般的，教学质量差的，有公办的，也有民办的，学校繁多，教学质量却参差不齐，这就导致了在小学阶段所掌握的知识结构和层次也是大相径庭

孩子托管班也托管了一个学期了，但是成绩还是不理想，该怎么办？

哈喽你好，我是花子。很高兴，回答你这个问题啊，孩子托管班有托管有一个学期了，成绩还是不理想，该怎么办？
因为我办托管班十几年了，孩子成绩不理想，原因很多方面吧。
首先第一点你找的这个托管班，他是哪种模式，有的托管班辅导作业认真，他则重于孩子的学习成绩，而有的托管班就是让孩子吃饱作业写完就行了，不注重于质量。我还是建议你找一些大型的口碑好的。
还有最重要的一点，就是看孩子在学校课堂知识的掌握情况，这个要和学校老师及时沟通，孩子如果在学校课堂上知识掌握不好，放学后托管班老师就会很吃力，现在托管老师的工作任务也是很重的，因为现在孩子放学后的作业量很大，所以这一点也很重要。
最后，我想说托管真的很多，但有的托管真的只是给你再帮你看孩子，而有的托管也真的是想把孩子的学习成绩提上去，也希望孩子在托管班能吃的开心，吃的营养有营养孩子的身体健康。有的托管的负责人真的是一心只为孩子们好。还是希望你给孩子找到适合他的托管。以上就是我的回答，谢谢，再见。

很高兴回答你的问题，，对此，我有以下几个观点，希望能对您有所帮助

一、首先孩子学习成绩提升的决定因素是孩子在学校老师课堂的听课质量、自己平时的努力程度和学习方法的正确与否，而不是上了辅导班就等于提升成绩。

二、其次辅导班的类型不同，则学生选择时绝不能盲目性地听别人说或跟风选择，而是要根据自己的实际情况进行慎重选择。

三、再次学生上辅导班，主要取决于自己的想法和选择，但遗憾的是大部分的孩子不是被父母所迫就是为了随大流跟风，而不是根据自己的学习目标而努力，所以学习效果则截然不同。

1.如果你是知识体系不足型的学生，建议选择同步班来构建自己的知识架构；

2.如果你是基础知识欠缺型的学生，建议选择一对一来填补知识；

3.如果你是对学习缺乏兴趣，可以寻找有着丰富经验的专业老师，从学科上的特点和方法进行激发引导；

4.如果你是学习方法不到位的学生，可以找专门培养孩子学能的老师进行训练，总之无论选择什么样的班级或老师，一定要符合自己的需要。

四、最后无论选择什么样的辅导班，靠的是自己的努力和付出，父母能做的只是经济上的支持，老师能做的就是知识上的讲解和方法上的指导，最终要落实到自己的行动上和连续不断的实践上。

首先，家长有这样的焦虑是正常的，也有一定的合理性。

既然家长这么问，说明很有可能在报名托管班的时候得到了类似提高成绩的暗示或者承诺。

面对家长的这个提问，也看到很多回答，基本上有两类：

1.说托管班不管学习只管照看孩子，也就是说这件事和托管班无关，有点归结为学生学习能力，有的归结为学习习惯，有的归结为家庭因素等等。真实情况是这样吗？有多少托管班在学生报名的时候会满口答应家长学习成绩一定会提升呢？以我的实际经历，一定会！现在家长质疑的时候，再推脱说托管班不管学习成绩，换位思考一下，家长们能接受吗？

2.说家长选错了托管班，意思就是有好的托管班是可以提升成绩的。如果这些回答问题的答主是开托管班的，那就是暗示他的托管班可以提升成绩，注意，此种回答会和上面的第一类回答构成托管班的服务思维悖论，即宣传推广时一个答案，客户投诉时又换了另一套答案。

如此临阵磨枪的经营逻辑，从全局看必然降低客户群体对整个行业的评价。

那么，托管班的运营逻辑到底是什么？怎样平衡家长的期望和托管班的服务能力呢？

以我服务过多家托管机构的经验，托管班经营的着力点有三个：

1.管理和照顾学生的[_a***_]，包括写作业；

2.培养和训练学生的学习习惯；

到此，以上就是小编对于托管中心logo抄袭的问题就介绍到这了，希望介绍关于托管中心logo抄袭的2点解答对大家有用。