双减托管中心,双减 托管

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于双减托管中心的问题，于是小编就整理了4个相关介绍双减托管中心的解答，让我们一起看看吧。双减政策下，校外托管的前景与出路？2021...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于双减托管中心的问题，于是小编就整理了4个相关介绍双减托管中心的解答，让我们一起看看吧。

1. 双减政策下，校外托管的前景与出路？
2. 2021校外托管办照要什么手续？
3. 学校双减及课后服务工作的建议？
4. 双减政策实行几天了，大家谈谈对学校晚托的感受和期盼？

双减政策下，校外托管的前景与出路？

双减政策下，现在的校外托管机构，应该讲前景与出路都是比较暗淡的。因为国家现在出台的双减政策，主要是为了减轻家长和学生的负担，而校外托管一方面看似减轻家长的负担，实际上，也是增加家长的经济负担。而现在，双减政策下，很多孩子放学以后这段时间，主要都是在学校有老师或者是校聘的社会人员，在学校里面帮助学生参加各种实践活动，所以校外的这些机构将来是会逐渐被取代的。

2021校外托管办照要什么手续？

一、申办工商营业执照或其他法人证书

营利性托育机构向机构所在地县（区）市场监管部门申请办理工商营业执照，非营利性托育机构向机构所在地县（区）民政部门申请其他法人证书。

二、申请托育机构卫生评价报告

托育机构办理登记许可证成功后，向机构所在地县（区）卫生健康部门的妇幼保健机构申请托幼机构卫生评价，取得评价“合格”的托育机构卫生评价报告。评价“不合格”的，需整改到位，直至取得评价“合格”的托育机构卫生评价报告。

三、备案手续

一、营业执照。首先，创业者要先到工商局进行备案，并提供相应的证件办理营业执照，只有被工商局许可的托管班才能正式办理营业执照。

二、税务登记证。合法经营一家托管班，税务登记证也是不可或缺的。

三、餐饮许可证。基本上，现在很多的托管班都会提供餐饮服务，那么这就需要托管班办理餐饮许可证，以保证孩子的餐饮安全。

四、卫生许可证。小学课后托管班，孩子一般都比较多，而且孩子身体抵抗力都比较差，这就需要托管班做好卫生安全工作，卫生做不好，孩子健康得不到保障，卫生局也不会同意开班。

五、消防许可证。保护孩子的安全，预防托管机构火灾事故的发生，是托管班一项重要指标。托管班要做好厨房及各楼道口配置消防灭火器及消防栓的消防工作，做好这些基本工作才能获得消防局批准的消防许可证

学校双减及课后服务工作的建议？

学校双减和课后服务工作的几点建议:

1. 双减就是减负，但对老师的教学要求会更高。课堂中，一定要把知识完全传授给学生，不留小尾巴，课后学生才有独立完成作业的能力。

2. 课后服务工作，要督促好孩子们完成各科作业，并对作业中不会的题目，进行讲解，引导学生独立思考的能力，培养学生做作业的速度，书写的习惯。

双减政策实行几天了，大家谈谈对学校晚托的感受和期盼？

说说昨天5点半延时托管正要放学；学校周围有个小区着火，这下消防车、接孩子的车、人流交织在一起乱起套来；消防员急得不行了，距离很远接管子灭🔥，问问大伙延时托管所造成的晚上大街堵塞对谁都没好处

南京双减开始一个星期了。

现在是下午四点放学，第一个阶段，写作业时间，到下午五点，在本班教室，老师轮流看着写作业；如果参加了学校的社团活动，这个时间可是去参加活动。

第二阶段，到下午6点，自主阅读。统一管理，就是一个年级的再一起。

首先由于南京疫情原因，今年开学比较晚，第一周没有开始延迟放学，所以延迟放学只开始了一周的时间，时间比较短，好多情况我也不知道怎么样，今年的作业明显减少，主要就是学校的发的三本练习册，也不是天天有，没有语文就复习，写写生字生词，数学做点计算，英语写点单词，总的加起来1个多小时也就写完了，所以这周孩子5点放学回家，作业基本是写完了，学校的社团活动也不知道为什么，一直也没有开展。

看孩子的作业情况，不是太好，虽然作业不多，但是她做的质量不太好，刚开学功课不太难，但是看题做得不怎么样，老师是本班的老师还可以，别的班级老师来看她们，就一起说话去了，因为有一天没做完作业，这么点作业没写完，问了半天才说和同学说话去了，我问她老师不管吗？她说别的班级的老师，她们不怎么怕，好吧！我家的小孩是不爱学习的那群，得老师厉害点才老实。

现在作业量变少了，刚开学也没有考试，不知道学的怎么样，现在好多说不考试，也不知道是不是真的，高年级可能还是要考得吧？

我是郑州的老师，因为疫情，我们还在上网课，延时没有返校，也没有开展课后延时服务。但是作为老师，我对课后延时服务其实是抱着质疑的态度的。

第一，师生在校时长。延时服务是为了解决下午放学早，双职工[_a***_]接孩子难的问题的。此项政策一出台，获得了很多家长的好评。但是有没有人考虑过师生在校时长的问题？如果以我工作的单位为例，早晨8点上课，实际孩子们7点40就到校了，老师更早，中午午休1个半小时，下午再延时到当地下班时间6点，这样师生在校时间近9个小时，无论是老师还是学生，都觉得很疲惫。尤其是学生，50多人在一间教室，除了体育课和大课间，很少能够到室外进行活动，只能坐在狭窄的座位上上课，吃饭，午休，很多孩子都戴了眼镜，还有孩子反映自己的颈椎不舒服，这都是问题。

第二，课后延时的内容和家长的期待不成比例。我了解到的是，很多家长希望的课后延时，是老师组织孩子进行学习。有条件学些特长如篮球、美术等等。没有条件学一学语文数学也是不错的选择。但实际上，利用课后延时时间上课也不够现实。因为课后延时是自愿参加的，老师们如果讲课本上的知识，对不参加延时的学生不公平。如果讲课本外的知识，那对教师的能力是比较高的要求。有些老师可能就比较困难了。上个学期学校安排我承担了一项美术工艺品制作的延时课程。作为一名数学老师，感受到隔行如隔山的压力。

到此，以上就是小编对于双减托管中心的问题就介绍到这了，希望介绍关于双减托管中心的4点解答对大家有用。