
托管机构怎么疏导孩子,托管机构如何管理小孩子


大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于托管机构怎么疏导孩子的问题,于是小编就整理了2个相关介绍托管机构怎么疏导孩子的解答,让我们一起看看吧。
小学托管班上课注意事项有哪些?
小学托管班上课注意事项有:
1、创造良好教学环境。过于严肃的老师会使得课堂环境沉闷压抑,老师在课堂难以跟学生沟通并得到有效反馈;但过于随和的态度可能会使得课堂纪律难以管控,导致教学质量下降。所以教学过程中,老师是否能创造良好的教学环境就显得非常重要了。首先,精心设计教室的布置,比如用海报装饰的名言名句、色彩绚烂的教学绘图等等;其次,讲课前应该有一个活跃气氛的小游戏、音乐或者问答互动;最后,课堂上应该具有奖罚的学习问题互动,提供学生积极性的同时也能督促其提高注意力。
2、确立共同的学习目标。正式进入教学环节前,可以与学生确定此节课程的学习目标,把自己当成学生中的一名,与他们融为一体,更好地鼓励和引导他们进行学习。通过此种方式,还可以在与学生互动的过程中掌控教学进程。
3、交流过程中尊重学生。与学生交往交流,老师应该尊重学生的人格、感情,保护学生的自尊心。比如在教学过程中,学生之间发生矛盾,或者学生淘气犯错,老师应该通过温和的解决方式,与其分析原因和后果,并共同探讨解决方案,而不是粗暴地责骂和处罚。当然,指明错误之后,也需要明确的奖罚制度,这样才能建立良性的教学氛围。
孩子时间概念不强,写作业会拖拉到很晚,请问下托管班有办法帮忙吗?
你好!对于你所提的问题,作为一名从教20年的教师,我想从以下三个方面加以阐述,希望对你有所参考。
01 你未让孩子养成严格的时间观念,需要托管班加强时间管理
你的小孩之所以没有良好的时间概念,绝对不是一天两天形成的,应该是你平时放学后做家庭作业,星期天、节***日完成老师作业的时候,你没有对他进行时间的规划。那么他认为想用多少时间就用多少时间,随心所欲,散漫自由。在做作业的过程中呢慢慢腾腾,拖拖拉拉,形成习惯。所以他所用的时间是别人的几倍。
关于这一点,你必须从现在开始,就要为孩子的作业设计限定时间,根据作业的数量和难度,对完成作业所需要的时间进行评估,给他确定一个时间,让他必须在规定的时间内完成。
你把他送到托管班里,在这方面要对托管班的老师特别提出要求,加以强调,这样在家庭里和托管班里一起抓习惯养成,必然会很好改变他写作业拖拉的毛病。
02 孩子平时的作业有一定难度,需要托管班加强辅导和点拨
你的小孩平时作业拖拉,其实还有一个问题,就是可能他的成绩不是太好,有些作业做起来吃力,完成一道题所需要的时间就比别人多出很多。而在这方面作为家长,你没有提供及时的辅导,所以导致他做得很慢,不顺利。
如果把小孩送到托管班去,就要给托管班的老师特别交代,关注你孩子作业中有难度的题目,及时地加以点拨和讲解,使他能够比较顺利地完成,不至于在一道题上花费太多时间。
03 孩子作业书写的速度可能偏慢,需要托管班加强提醒和督促
平时观察班上学生写作业的速度,发现有三种情况:第1种就是写得又快又好,第2种是写得很快,但是很潦草,第3种情况就是写得比较慢,但是字写得很整洁漂亮。不知道你的小孩属于具体哪一种情况。由于小孩子在低年级段,他的作业量比较少,即便他用很慢的速度也能很快完成,但是随着年段的升高,作业的数量增加,难度增加,就逼着孩子要加快速度,同时还要确保书写的卷面整洁,题目做得正确。这就有一定难度。
所以在这方面,你把他送到托管班就要给老师交代,要有意识地观察和督促你的孩子,加快书写的速度,提高书写的效率。保证能够及时,甚至提前完成作业任务。
总之,孩子作业拖拉的问题,必须要由家庭、学校和托管班,三方面齐抓共管,才能够取得实效,单纯地依靠托管班老师,显然是不够的。
从实际经验分享观点,希望对您有一个参考作用。
1.托管班能还是不能,您需要客观全面了解托管班对学生的学习管理方式,托管班托管的学生有多少?托管班有多少教辅人员?等等。
2.托管班口碑如何。具体您可以从熟识的朋友那里做个了解,可以从辅导是否到位?一对几?托管的辅导时间长短?辅导的作业质量?托管的学生的意愿情况等方面了解。再不济,您也可以让孩子先去着,试试水,再决定。
3.孩子的时间观念不强原因出在哪里?父母本身就有这个问题?父母比较宠溺?要求不够严格?对孩子的时间管理方面的引导不够?等等。家长心里要有个底。
4.建议孩子学习和生活等方面的习惯不***手他人。父母是最了解孩子,与孩子最熟识,相处时间也最长的人,家庭环境是一个人好习惯孕育的摇篮。理清原因所在,及时“拨乱反正”,不断调正教育的方式方法,我想更重要。
到此,以上就是小编对于托管机构怎么疏导孩子的问题就介绍到这了,希望介绍关于托管机构怎么疏导孩子的2点解答对大家有用。
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