怎么把托管服务做到最好,怎么把托管服务做到最好呢

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于怎么把托管服务做到最好的问题，于是小编就整理了2个相关介绍怎么把托管服务做到最好的解答，让我们一起看看吧。如何对企业进行安全生产...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于怎么把托管服务做到最好的问题，于是小编就整理了2个相关介绍怎么把托管服务做到最好的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何对企业进行安全生产托管？
2. 课后托管的建议和意见？

如何对企业进行安全生产托管？

1、企业安全生产托管是指安全中介机构及其执业人员为委托企业提供安全生产的日常管理服务或其他形式服务。它主要***用专家进驻企业的方式，对企业开展事故隐患排查、向企业提出安全检查反馈意见、开展企业从业人员安全培训

　　2、安全生产托管内容如下:

　　（一）对委托企业进行安全评估，根据其生产经营特点，开展危险源点的辨识，掌握其安全生产现状和特点，制定有针对性的安全生产托管服务方案；

　　（二）贯彻执行有关安全生产的法律、法规和方针、政策，推行安全生产标准化工作，指导和促进委托企业达到安全标准；

　　（三）建立和完善委托企业的安全生产责任制度、安全生产管理制度、安全生产工作档案、安全操作规程和安全生产检查表，拟定年度安全生产工作计划和安全技术措施***，并检查和督促落实；

　　（四）掌握委托企业安全生产状况，制定生产安全事故应急救援预案并指导演练、落实；

　　（五）履行现场安全生产检查职责，对检查发现的事故隐患，提出整改意见，并及时报告委托企业的安全生产责任人，督促委托企业落实整改；

　　（六）协助委托企业对员工进行安全生产宣传教育和培训工作，督促执行特种作业人员持证上岗制度和员工上岗前及轮岗前培训教育制度；

　　（七）指导和督促委托企业按国家规定为从业人员发放劳动防护用品，并监督教育从业人员按规定使用；

　　（八）指导和协助委托企业及时报告其发生的生产安全事故，组织或积极配合事故调查和善后处理工作；

课后托管的建议和意见？

1、对学校的管理水平提出新的要求和挑战。

学校在正常教育时间完成后，每天还要安排至少2小时的课后托管，而且要全面覆盖到每个学生，这就对学校的管理水平提出了新的要求和挑战。学校在配备老师时需要充分考虑现有老师的数量、特长、管理等要求。如果现有老师不够，调配不开，还要考虑从退休或志愿者中招募符合要求的老师。同时为应对课后托管时期的突发***，应急管理也是学校必须考虑的。

2、老师的利益如何保障

老师每天的教学任务也很重，同时老师也有子女，对于课后托管班的设置，无形中就延迟了老师的在校时间和增加了工作量，就需要对每个老师的具体情况进行分析，保障老师的利益不受损，这样才能确保老师在课后托管班中的工作积极性和主动性。

3、家长不应将学校及老师当作“保姆”

学校课后托管班解决了上班族父母的切实困难，减轻了家长的经济负担，但家长切不可将学校和老师当作“保姆”，认为反正孩子在学校有人看着，自己乐的省心，将孩子放在学校不及时接回家，造成老师长期的超时间工作，最后势必会导致老师的反感，造成矛盾。对于有家长或老人接送孩子的家庭，是否也需要执行“5+2”的政策，也是值得商榷的。

4、理想很丰满，现实很骨感。

再好的政策如果不能结合实际，执行过程中就会走样，产生矛盾。每个家庭的家长和孩子的情况都是千差万别的，也许灵活执行“5+2”的政策，不搞“一刀切”，让家长、孩子、学校和老师都能自由选择，做出合理的决断，也就能真正解决家长和孩子的困难，同时保障老师的利益，提高学校的管理水平。

到此，以上就是小编对于怎么把托管服务做到最好的问题就介绍到这了，希望介绍关于怎么把托管服务做到最好的2点解答对大家有用。