托管中心的烦恼,托管中心的烦恼和困难

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管中心的烦恼的问题，于是小编就整理了3个相关介绍托管中心的烦恼的解答，让我们一起看看吧。腊八节托管中心文案？学校课后托管服务有...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管中心的烦恼的问题，于是小编就整理了3个相关介绍托管中心的烦恼的解答，让我们一起看看吧。

1. 腊八节托管中心文案？
2. 学校课后托管服务有哪些弊端？
3. 孩子在学校托管，成绩越来越差，该怎么办啊？

腊八节托管中心文案？

腊八节到，我们的托管中心为大家准备了热腾腾的腊八粥和温馨的节日活动，让你感受家的温暖和幸福。如果你正在为孩子的寒假托管问题烦恼，欢迎来我们的托管中心，让我们为你提供一个安心、舒适的环境，让孩子们在欢乐的氛围中度过寒***时光。

我们承诺用心照顾每一个孩子，让他们的寒***生活更加丰富多彩。

学校课后托管服务有哪些弊端？

我认为学校课后托管服务得看有谁来托管，是委托第三方来托管，还是学校自己的老师来管，但不管是谁来托管，既有利又有弊。

1、校外机构托管

如果校外机构来托管学生，我认为是弊大于利。虽说有专人负责学生写家庭作业，还可以提供吃饭，解决了家长不能按时接送孩子的后顾之忧。但不足的是，校外机构一般收费较高，增加了家庭的经济负担，提供的饭菜只是能让学生吃饱，不可能有滋有味。学生也只是有人看管着写作业，至于辅导谈不上，因为看管写作业的老师，并不是专业老师，对学生的课程也不熟悉，怎能保质保量的去辅导学生？况且看管的老师人数有限，他能是多面手？每科课程都会？收了钱又辅导不了学生，容易与家长起***。

2、学校自己托管

学校如果统一给学生提供托管服务，那是最好不过了。可以说是利大于弊。如果学生不在学校吃饭，也许就不用交托管费，即是交也是很少。学生可以在自己的教室写作业，有自己的老师看管。老师会对自己的学生尽心尽力地辅导。既解决了家长不能按时接送孩子的烦恼，又节省了孩子去辅导班的费用，可以说一举两得。

3、增加老师负担

虽说学校托管学生比较好，但对于老师来说，增加了老师的负担。老师也是上有老下有小，放学了，也要回去照顾家庭，买菜做饭，现在不能按时回家，在照顾家庭上肯定会有影响。家人理解还好，要是家人不理解，辛苦了自己，又引起家庭矛盾，得不偿失。

总之，学校课后托管服务有利有弊，要想家长满意，最好国家财政划拨专款，让学校自己来管理，让老师自己选择是否愿意留校负责学生，给管理学生的老师经济上补助，使老师满意，家长放心，学校、老师、家长三方共同担起负责学生安全及学习的重担，让学生快乐健康成长。

一是教师水平参差不齐，不能给孩子提供高质量的服务，孩子接受困难，很难保证学习的质量。二是课后托管环境卫生水平有限，孩子吃饭营养不够合理搭配。三是孩子多纪律很难保证，影响学习效果。

对于一些很晚才下班的家长来说，如果真的存在校内托管的可能，那就是振奋人心的好消息，因为家中的孩子或者熊孩子终于可以全权交给老师了！当然，在大部分家长看来，如果学校能够免费提供校内托管服务，那就是喜大普奔的好消息。

好处一箩筐，你非得要弊端。

一是增加了家庭的经济负担。一个月一百大洋呢。那么这一百元钱，能干什么呢？抽烟的话，能买一条烟，可以抽好长时间。打***可以玩一下午，还有可能变成二百。不过有政策规定，家庭特别困难、符合条件的可以减免。

二是减少了孩子玩耍的时间。以往放学后孩子回家了，家长没回家，孩子会怎么样呢？害怕还是担心？孩子会放心地去玩。各种玩，完全忘记了家长的叮嘱，置危险于不顾。现在好了，孩子们老老实实跟着老师学知识呢。这个知识不仅仅是书本上的，还有书本之外的。

先说这些吧。

关于学校课后服务，最近成为中小学教育非常令人关注的一个焦点。

那么，学校课后服务到底有哪些利弊呢？对那些人有利弊？对学生是什么利，什么弊？对相关人员是什么利，什么弊？

我不知道别的地方是什么情况，我们这里是今年9月中旬之后开始实行的。实行时间尚短，不足两个月的时间，可能还不能完全足以反映出该项政策的优劣，但是作为一名小学生的家长，同时也作为一名辅导教育的从业人员，我下面从我个人的一些亲身经历来谈一谈，到目前为止，我对该项学校服务政策的看法。如有不足之处，还请大家不要喷我。我只希望能够尽快让这项政策真真实实的对孩子，对老师，对学校，对社会的利处做到实处。

个人拙见，仅供参考。

现实情况！

首先，介绍一下我们这里的中小学校的学生在校时间和老师的上下班制度。

我们这里老师，是依据固定的上下班时间点到的。不像网上有传的，学生下午3点放学，老师也同时下班（17：25）。我们这里没有这一情况。所有老师都是按点下班。 学生的放学时间（依据小学一二年级为准）

秋冬季：

一二年级：

孩子在学校托管，成绩越来越差，该怎么办啊？

没看明白你所说的学校是什么样的学校？是托管机构还是孩子读书的学校？好像公立学校是没有这样的托管服务的。最多是目前刚刚开展了一项课后延时服务活动，主要是解决3:30放学问题。

你所参与的学校托管主要是什么原因参加的？需要付费吗？在这段时间里主要做了什么？到家以后又做了什么作业？是怎样完成的？完成的质量怎么样？你跟踪过没有？你必须把这些问题搞清楚啊。

如果是课外托管机构，那这种现象很正常，不是你托管机构的原因，本身你的孩子就成绩差，你不要指望托管班能够帮你提个孩子成绩多少。托管机构每天面临的孩子比较多，而且是不同年龄段不同学段的孩子，他要照顾到每个孩子是不可能的，他们只能监督他们把作业完成，是否能够细致的针对每个孩子的问题进行讲解，一般应该不可能。

可能整个参与托管机构的情况，家长了解的比较少，你应该主动了解一下孩子在托管机构做了什么是怎么完成作业的，老师是怎样辅导孩子的。你只有找准问题，对症下药，才有可能改变孩子的学习习惯，学习能力。

现在很多学校根据政策开展的课后延时服务，倒是一个比较好的选择，自己的老师参与，自己的老师辅导，他比较了解你孩子情况，能够对你的孩子做一些实际的辅导，我觉得这样的作用回应更大一些，效果可能更明显一些。

对于学习很多时候都想想自己孩子的原因以及家长的参与情况，不要一味的指责是学校或者机构或者老师的责任！

到此，以上就是小编对于托管中心的烦恼的问题就介绍到这了，希望介绍关于托管中心的烦恼的3点解答对大家有用。