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如何接手托管中心,如何接手托管中心业务

交换机 2024-11-07 6
如何接手托管中心,如何接手托管中心业务摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于如何接手托管中心的问题,于是小编就整理了1个相关介绍如何接手托管中心的解答,让我们一起看看吧。校内托管后校外的小饭桌该如何生存?...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于如何接手托管中心问题,于是小编就整理了1个相关介绍如何接手托管中心的解答,让我们一起看看吧。

  1. 校内托管后校外的小饭桌该如何生存?

校内托管后校外的小饭桌该如何生存?

有需求才会有存在,存在即是合理的。一个学生五十五人,有二十名学生走读,有的是父母接送,有的是老人接送,剩下三十五名学生都是放学后去学校附近的小饭桌吃饭学习家长或为了个人事业打拼或为维持家庭生活开支努力工作挣钱,时间肯定不会都是可以跟学校时间相匹配,有周末寒暑假有节***日,不能时刻陪伴孩子为了孩子的安全和学习家长能安心在外工作,小饭桌存在很有必要。

济南的,这里小学有托管,只是管看护,不管辅导,5个年级放一起,根本没几个家长愿意去的,大部分还是去了小饭桌,人家给辅导,管作业,贵点,大人省心啊,要是学校给辅导,谁愿意花钱去那啊,

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(图片来源网络,侵删)

首先有需求才会产生这个行业,能否生存还是取决于是否周边有需求

各个地区不同,有的学校校内托管并不能满足所有的家长需求。

学校校内可能就是大班,50个孩子。

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最主要的责任就是看护服务,解决家长无时间接的问题。这个时间段就是学生自行完成作业。质量这块无法保证,因为50个孩子,延时120分钟,平均到每个孩子身上,可能也就2分钟多一点,可以理解成讲解一道题吧。回家后还是需要父母在进行检查批改。

校外托管

基本小班模式,每个班12人,能解决吃饭和答疑作业问题。

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可能部分家长忙于工作,可能并没有时间接孩子,或者延时服务后,还是无法腾出时间接孩子,这时候还是需要校外托管机构来解决,毕竟校外托管大部分营业到晚上8点多,校内是不可能到这个时间的。

所以综上所述,还是有需求的,客户群体不一样

校内托管后会影响校外小饭桌的生意,但也不是绝对取缔了校外小饭桌,毕竟对学生和家长来说,校外小饭桌也有优势,比如:时间随意,可以管晚饭。有个别家长应为工作特殊,下班晚,校内托管是有时间要求的,校外小饭桌就可以解决不能按时间接走孩子这部分家长的需求 ,所以说校外小饭桌还是有生存空间的,只是需求量小了而已。

校内托管的目的,主要还是为了帮助家长解决孩子放学托管的问题,减轻家庭在孩子教育上的负担。但新政下的校内托管,无论是学校自己老师轮班、还是外来并不专业的志愿者,只是基本的看护,老师的精力和外来专业差异决定了校内托管不可能替代家长解决问题。

那么,在不断推出的新政策下,校外机构的机会在哪里?如何主动出击突破困局呢?

校内托管实则“治标难治本”,校外机构只要家长有需要仍有发展机会,但是还要遵守国家政策。

虽然中小学实行“校内托管”对校外机构也有一定影响,但是现在国家强调不准开办培训班,不准上新课。这就决定了校内托管只能提供最基本的看护服务,也就是管护安全、写作业、开展文体活动等等。如上分析,这些并没有解决家长们的痛点,除了安全和成绩,家长们并不十分关心孩子的其它方面。

实际上,大部分家长需要的并不是单纯的托管,而是能够替代家庭教育这部分职能的教育服务,也就是培养孩子良好的学习习惯、提升学习能力,以达到成绩提升的效果。而且,校内托管并非强制性的,也不是要求所有人都参加,有需求的、符合条件的、自愿报名参加。这样一来,也还是会有一部分的家长选择将孩子送到校外如小饭桌,让孩子解决晚餐或“培优补差”。

在大政策下,有需求依然会有市场,关键是在不违规的前提下如何合理的操作。

到此,以上就是小编对于如何接手托管中心的问题就介绍到这了,希望介绍关于如何接手托管中心的1点解答对大家有用。

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