
课后托管服务概念分析报告,课后托管服务概念分析报告怎么写


大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于课后托管服务概念分析报告的问题,于是小编就整理了4个相关介绍课后托管服务概念分析报告的解答,让我们一起看看吧。
课后托管的现状分析?
中小学生托管问题的发展趋势是越来越多的家庭选择托管孩子,以满足孩子的学习需求。由于父母双方都有工作,家庭经济条件有限,他们无法满足孩子的学习需求,因此他们只能选择托管孩子。另外,由于社会环境的变化,家庭教育的重要性也在不断提高,
越来越多的家庭选择托管孩子,以满足孩子的学习需求。
学校的课后托管主要干什么?
学校的课后托管主要干提供体育、文艺、科普等内容的托管服务,由于中小学尤其是小学普遍在下午3点半前后放学,一些夫妻双方都上班又没有老人帮忙的家庭就陷入难以接孩子放学的难题,因此在北京催生了大量社会力量经营的课后托管班。近年来,外地一些城市已陆续尝试弹性放学制和校内托管服务 。
申请课后托管的原因怎么写?
尊敬的学校领导您好!
我是三年级三一班xxx学生的家长,经了解,学校将实施学生课后免费托管服务,作为家长已清楚托管是学校教学活动的延续,同时还可以照顾到我们下午下班的时间,让我们接送孩子更方便,学生在托管当中,还可望学校准许以开展体育锻炼,完成家庭作业等,因此,作为家长,现就学生课后托管一事特向学校申请,申请托管时间为下午放学后一个小时时间,望学校准许,为谢!
此致,敬礼!
申请人xxx家长,日期xx年xx月xx日
托管原因就是托管的理由。比如家里没有人带孩子,老人身体不好,自己工作又忙等等。建议如实叙述申请,只要语言表达通顺就可以了。 拖管申请范文: 校领导好: _____年级_____班,学生_____,由于________________________(原因),无法接送孩子,需要托管,特此提出申请,请校方给予批准。
家长:________年___月___日扩展资料:
注意事项(1)申请的事项要写清楚、具体,涉及到的数据要准确无误。
(2)理由要充分、合理,实事求是,不能虚夸和杜撰,否则难以得到上级领导的批准。
(3)语言要准确、简洁,态度要诚恳、朴实。
什么是课后服务?
课后服务是指学校或机构在学生课外时间提供的一系列活动,旨在帮助学生更好地发展他们的学习能力和社会能力。它包括体育活动、文化活动和其他有益的活动,如讲座、讨论组、辅导课程等。这些活动的目的是通过提高学生的认知能力、想象力、创造力以及社交技能,来改善学生的学习成绩。
课后服务是属于学校教育的延伸,是为了解决放学早下班晚“时间差”问题而衍生的一种服务,以贝尔安亲为首的课后服务机构正迅速崛起,这种机构提供的学生托管、作业辅导、文体活动、***游戏、兴趣培养、社会实践等服务统称为“课后服务”。
课后服务主要为安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动,以及***游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等。基于孩子放学早、家长下班迟,教育部办公厅2017年2月24日提出《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(下称《意见》),指出开展中小学生课后服务,是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措,是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。
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