托管服务工作是什么,托管服务工作是什么工作

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管服务工作是什么的问题，于是小编就整理了1个相关介绍托管服务工作是什么的解答，让我们一起看看吧。中小学将普遍开展课后服务工作，...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管服务工作是什么的问题，于是小编就整理了1个相关介绍托管服务工作是什么的解答，让我们一起看看吧。

1. 中小学将普遍开展课后服务工作，对此你怎么看？

中小学将普遍开展课后服务工作，对此你怎么看？

学校按点上下课，学生按时到校，按时放学，本来都已经完成份内之事。

但应部分家长对孩子要求的拔高，课后又去拜师辅导或者送进校外高收费辅导班辅导。

又因利益相当客观，有商机，各类辅导雨后春笋，外加浓重商业目的的宣传，什么不能输在起跑线上，上课不讲课后讲，等等，让所有学生家长和整个社会充满了焦虑感，都花重金把孩子送进了各类辅导班。

以前，多数孩子放学可以回家，有爷爷奶奶或者爸妈在家，或者陪护或者陪同写作业。可当下，要么爷爷奶奶也在上班，要么打工赚钱，要么不在孩子身边，也或者孩子父母外出打工，只有年事已高的爷爷奶奶陪护的留守儿童，也有部分上班族，与学生上下学时间不符，孩子放学后无处安防，校外课后服务托管，更是遍地开花。

高额收费增加了家长负担，长时间困坐室内也累坏了学生，家长学生怨声载道，可以说，已经形成严重的社会问题。

现在又实行由学校延时托管，只是把该问题暂时的转移，根本问题没有解决，还会衍生出更多的新问题。比如安全费用人员等等。

个人愚见，谢绝攻击谩骂，欢迎讨论。

普遍开展中小学课后服务，是大好事一件，有利于推动教育现代化的发展。

01，通过研读，我们可以看到，《加快推进教育现代化2018——2022实施方案》内容指出要“推进基础教育巩固提高”。这方面的具体要求有以下四个方面。

1、推进义务教育优质均衡发展，加快城乡义务教育一体化发展。

2、对推进学前教育和加快高中阶段教育普及攻坚做了要求。

3、保障特殊群体受教育权利，将进城务工人员随迁子女义务教育纳入城镇发展规划，加强对留守儿童的关爱保护，组织实施特殊教育提升计划。

4、着力减轻中小学生过重课外负担，支持中小学校普遍开展课后服务工作。

请大家注意第4点：支持中小学校普遍开展课后服务工作。

02，笔者认为，普遍开展课后服务工作，有三个好处。

1、减轻家长接送时间冲突，适当减轻家长辅导负担，减轻学生在家课业负担重，还能培养学生兴趣特长。

任何事物既有有利的一面，又有不利的一面。中小学普遍实行课后特管服务后，对家长来说是再也好不过了，孩子有人操心，课业有人辅导，既省事，又省钱省心，找到了一个兼价而又全方位服务到位的高级保姆，估计家长做梦都会笑醒。而对老师而言，他们不但减不了负，而是牢牢被捆绑在了学校，一般高中生六点半到校，晚自习下后十点半到家，初中生七点到校，晚六点放学，小学生七点半到校，五点半放学，中午饭大既两个半钟头，加上路上的耽误，他们能休息多长时间？***都说学生起早贪黑非常辛苦，可试问长时间陪伴学生的是老师，而他们来学校比学生还要早，回来比学生还要迟，难道他们不辛苦吗？更何况他们也是娘的儿女，也是妻子和丈夫，也是孩子的父母，他们也担当着整个家庭的使命，把他们全身心捆绑在学校那么长时间，他们也是肉身凡胎，难道他们不需要正常人的生活吗？难怪许多人不愿当老师，男老师少之又少，有人调坎男老师是教师中的大熊猫，这也说明教师这一行业确实没有吸引力，出力不讨好。现在你别说课后托管服务家长拍手叫好，说他们能安心挣钱上班，把孩子成长中的一切推给了学校推给了老师，可孩子以旦功成名就，名扬四处的时候他们是再也记不得半点老师的好了，全是自己教子有方，自已基因强大之类的夸夸其谈，光宗耀祖，鱼翁收利全是家长的利益，老师这时逍声匿迹，无人提及。这就是当今现状。某某人金榜齐名，进入清北，都说这是谁谁谁的孩子，没有人说这是谁谁谁的学生，这样的现状，大家说谁还愿意当这个老师，我想只有师德特别高尚的人了。所以个人认为学生不应该一概推给学校，推给老师，家长应该承担起家长的主要责任，毕竟孩子是一个家庭，一对家长一生最主要的事业，无论你有多忙，多贫穷，培育孩子是一生最主要的责任，这一重大责任谁都不会替他们买单，必须自已承担起，做为老师在学校作好自己的本职工作，份内之事，没有必要为自已份外之事买单，咱们老师家长各施其职，各承担起自己的责任，我不信教育不好孩子。

到此，以上就是小编对于托管服务工作是什么的问题就介绍到这了，希望介绍关于托管服务工作是什么的1点解答对大家有用。