
托管服务已经成刚需,托管服务模式


大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于托管服务已经成刚需的问题,于是小编就整理了2个相关介绍托管服务已经成刚需的解答,让我们一起看看吧。
#教育行业#大家觉得延时服务之后,托管行业还有春天么?
延时服务即学校课后延时服务,也称校内托管班,是区别于校外托管机构的概念。现如今学生减压开展得如火如荼,许多学校尤其是小学四点半左右就开始放学,这也造成了“四点半难题”,即家长还没有下班,学生就已经放学了,由于工作原因无法接送孩子,又担心孩子在上下学路上的安全问题,于是只能把孩子放到校外托管班中。
延时服务的定位就是学校针对这一难题推出的托管服务,即放学后安排一段时间,由老师组织孩子写作业或自习,学生参加延时服务主要是在班里写作业,遇到难题也可以询问老师,方便了学生的学习,也方便了一些家长接送孩子
托管行业春天一直都会在,托管属于刚需行业,虽然目前 校外教育政策多,但对托管行业整体影响不大,首先校外教育整顿的是学科类培训机构,托管属于课后托管服务,属于服务性质并且托管班不属于教育部门管。校内托管实施5+2,延时服务,短期来看对校外托管生源确实有影响,长期来看校内托管是为校外托管培育了市场,养成了家长把孩子放在托管的习惯。公办学校的托管服务老师照看不过来全班的学生,中考和高考制度一直会存在,家长对孩子的学业要求也不会改变。教育培训机构的停业,大部分孩子的作业无人辅导,校外的托管班成为了家长的唯一选择。
2020年,托管何去何从?
1.北京这6月1日起陆续小学开学,但是好像都封闭在校学生,其实家长们对托管班确实有硬性需求,父母都上班,老人不在身边或身体不太好,也需要有人照顾.
2.学校确实解决不了学生们吃饭及课后托管问题,即使配餐了基本都是盒饭,并且没有午休地方,也有很多问题。
3.托管班:现在也都是具备教师资格的老师或退休教师来进行作业讲解和辅导,所以也解决一部分老师的就业问题,也为忙碌而没有时间的家长们管理好孩子学习和习惯做好管理工作,国家应鼓励正规化经营[呲牙]
其实今年疫情期间免费上网课,中央频道滚动播出猿辅导等等,我就预测国家会支持大型机构,我们先不说网课到底好不好?学生能否吸收,单就从疫情期间在学生学习方面救急了,想来国家不会去打压吧!而托管作为小型机构但数量庞大,对大型机构的招生或多或少有影响的,而且教育部门也不好管理。所以经过此次疫情,很多学校明确指出不能去托管等,想必很多小中型机构必然倒闭,教培圈无形中就大洗牌一次!所以今年小中型托管机构很难生存,没有足够的本钱还是能撤就撤,能转型就转型,切不可等死!
从安全角度来看,取缔托管是正常化操作,至于会不会有政策支持,并不乐观,维持现状应该是大概率。
现在生活压力大,双职工家庭也是常态化存在,所以对于临时照顾小孩有很强的需求。但是,需求归需求,真的落实起来就会面临很多问题。
安全是首要问题,什么样的人可以从事这个职业,行业有没有规范化操作等等,都会引来很多矛盾。其次,托管是否是商业行为,有商业行为就存在利益最大化问题,那么从业人员的资格监管由谁来管?
三年前的携程亲子园***让很多人揪心,表面上处理了当事人,但是也仅限当处理当事人,至于整个行业会怎么样,也未看到相关消息。
所以,明确托管准则其实并不乐观,很多问题在小孩托管阶段是没有理性层面上的对与错,任何细小的事情都有可能被家长放大,反而增加了矛盾。托管要么官方化统一标配,要么维持现状,哪里出事关哪里。
今年我所在地区托管班形势不容乐观。学生已开学,家长有需求,因为疫情,我们所在的托班生源不多,开门刚一天,附近的两所学校发通知不让学生去午托班,否则后果自负,第二天中午就有上级部门检查,没办法,领导只能暂停托班。学校附近托班也纷纷关门。现在***出台课后托管,课后延时班,应该很快会执行。但学校建有食堂的,还未供餐,有的学校餐厅正在建设中,家长都是一天四次接送学生。托管班现在是备受学校***的,家长有需求也得听从学校的。托管班的现状不容乐观,几个月不营业,营业了又受各方压制
到此,以上就是小编对于托管服务已经成刚需的问题就介绍到这了,希望介绍关于托管服务已经成刚需的2点解答对大家有用。
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