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摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管服务配餐流程文件范本的问题，于是小编就整理了3个相关介绍托管服务配餐流程文件范本的解答，让我们一起看看吧。校外小饭桌和校内配...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管服务配餐流程文件范本的问题，于是小编就整理了3个相关介绍托管服务配餐流程文件范本的解答，让我们一起看看吧。

1. 校外小饭桌和校内配餐哪个好？
2. 三年级孩子在家吃饭好还是放在托管吃饭好？
3. 校内托管后校外的小饭桌该如何生存？

校外小饭桌和校内配餐哪个好？

校内配餐好。校内配餐有安全保障，不用出校门，有老师统一管理，让孩子适应集体生活。也许家长觉得校内配餐伙食一般，不如校外小饭桌吃得好。校外小饭桌毕竟没有人监管，安全没有保障。在学校就餐完毕，老师会统一管理让学生午休，这对孩子的生长发育也好。

三年级孩子在家吃饭好还是放在托管吃饭好？

我觉得家庭条件允许的情况下，还是在家吃饭好。毕竟，放在托管的话大人是比较省心，可是孩子在里面接触的人和事家长也不了解，有可能会对孩子发展不利。孩子还可能在托管班里不受控制，出现别的问题。

而在家吃饭的话，中午孩子回来你就可以和孩子好好聊聊在学校发生的事情，便于掌握孩子的心里所想，这样比较有利于孩子的成长。

校内托管后校外的小饭桌该如何生存？

校内托管后会影响校外小饭桌的生意，但也不是绝对取缔了校外小饭桌，毕竟对学生和家长来说，校外小饭桌也有优势，比如：时间随意，可以管晚饭。有个别家长应为工作特殊，下班晚，校内托管是有时间要求的，校外小饭桌就可以解决不能按时间接走孩子这部分家长的需求 ，所以说校外小饭桌还是有生存空间的，只是需求量小了而已。

校内托管后对校外的小饭桌影响还是很大的，今年校外的托管班还受培训机构整顿的影响，很多地方要求规范校外培训机构连带规范要求托管机构和艺术培训机构等，在安全，消防，卫生等方面进行严格要求。很多的小饭桌也经不起检查就直接关门了。

我济南的，这里小学有托管，只是管看护，不管辅导，5个年级放一起，根本没几个家长愿意去的，大部分还是去了小饭桌，人家给辅导，管作业，贵点，大人省心啊，要是学校给辅导，谁愿意花钱去那啊，

首先有需求才会产生这个行业，能否生存还是取决于是否周边有需求

各个地区不同，有的学校校内托管并不能满足所有的家长需求。

学校校内可能就是大班，50个孩子。

最主要的责任就是看护服务，解决家长无时间接的问题。这个时间段就是学生自行完成作业。质量这块无法保证，因为50个孩子，延时120分钟，平均到每个孩子身上，可能也就2分钟多一点，可以理解成讲解一道题吧。回家后还是需要父母在进行检查批改。

校外托管

基本小班模式，每个班12人，能解决吃饭和答疑作业问题。

可能部分家长忙于工作，可能并没有时间接孩子，或者延时服务后，还是无法腾出时间接孩子，这时候还是需要校外托管机构来解决，毕竟校外托管大部分营业到晚上8点多，校内是不可能到这个时间的。

所以综上所述，还是有需求的，客户群体不一样

有需求才会有存在，存在即是合理的。一个班上学生五十五人，有二十名学生走读，有的是父母接送，有的是老人接送，剩下三十五名学生都是放学后去学校附近的小饭桌吃饭学习，家长或为了个人事业打拼或为维持家庭生活开支努力工作挣钱，时间肯定不会都是可以跟学校时间相匹配，有周末有寒暑假有节***日，不能时刻陪伴孩子为了孩子的安全和学习家长能安心在外工作，小饭桌存在很有必要。

到此，以上就是小编对于托管服务配餐流程文件范本的问题就介绍到这了，希望介绍关于托管服务配餐流程文件范本的3点解答对大家有用。